Миссия проекта: СОЗДАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ, СООТВЕТСТВУЮЩЕЙ МЕЖДУНАРОДНЫМ КРИТЕРИЯМ КАЧЕСТВА, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ УСЛОВИЯ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ОТВЕТСТВЕННОГО ГРАЖДАНИНА ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА Проект «Формула успеха» («Создание системы Международного бакалавриата в городе Когалыме») Миссия проекта: СОЗДАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ, СООТВЕТСТВУЮЩЕЙ МЕЖДУНАРОДНЫМ КРИТЕРИЯМ КАЧЕСТВА, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ УСЛОВИЯ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ОТВЕТСТВЕННОГО ГРАЖДАНИНА ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА 1

2 ЗАКАЗ Подготовка профессионалов для работы в инновационных компаниях и создание комфортных условий для жизни социально мобильных высококвалифицированных отечественных и иностранных специалистов

3 ЦЕЛЬ Создание в Когалыме, а затем и в других «лукойловских» городах, сетевой образовательной инфраструктуры, интегрированной в международное образовательное пространство

4 КОНТЕКСТ Продвижение Когалыма в рейтингах российских промышленных центров Повышение качества жизни для высококвалифицированных специалистов из регионов России и зарубежных стран Формирование позитивного образа Когалыма и региона в целом как места для жизни

5 Мобильное население Одаренные дети Мотивированные дети Дети зарубежных и российских специалистов Специалисты для инновационных компаний ПОТРЕБИТЕЛИ Педагоги ХМАО

6 Успеха» Администрация города ЛУКОЙЛ Ресурсный центр Школа 8 «Формула успеха» в г. Когалыме системы IB Создание Образовательная система, соответствующая международным критериям качества

7 ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА ЗАПУСК ПРОЕКТА МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ШКОЛЫ 8 СОЗДАНИЕ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА АВТОРИЗАЦИЯ ШКОЛЫ 8 ПРИСОЕДИНЕНИЕ К ПРОЕКТУ ШКОЛ ГОРОДА ПЕРВЫЕ ВЫПУСКНИКИ ДИПЛОМНОЙ ПРОГРАММЫ IB ЗАПУСК ПРОГРАММ В ШКОЛАХ ГОРОДА И РЕГИОНА

8 ПАРТНЕРЫ ПРОЕКТА Обмен информацией Консультирование субъектов проекта Формирование библиотеки Информирование общественности IBSA МДКСМИ ИСО РАО Обмен информацией Консультирование субъектов проекта

9 ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Для учащихся: качественное образование международного уровня сертификат о знании английского языка и профильных предметов на английском языке академические успехи и высокая степень социализации учащихся олимпиады, конкурсы, летние школы для учащихся различных регионов России материальное и моральное поощрение учащихся с высокими результатами в академической и социальной деятельности оценка достижений учащегося в контексте динамики его развития, а не сравнения с другими учениками. Для педагогов: возможность участия в международном образовательном обмене возможность доступа к международным программам и научно-методическим разработкам возможность изучения иностранных языков участие в работе проектных/рабочих групп по различным проблемам образования и предметным областям достойная заработная плата

10 РАБОТЫ, ВЫПОЛНЕННЫЕ В РАМКАХ ПРОЕКТА Подготовлены документы o Приказ о назначении координаторов проекта o «Функциональные обязанности координатора DP, координатора CAS» o Перевод стандартов DP o Положение о ресурсном центре o Подготовка документов к статусу «Кандидат» o Положение «Политика Академической Честности» o Положение «Языковая политика в МАОУ «Средняя школа 8» o Приобретение и перевод нормативно-методической и учебной литературы IB: Programme Standards and Practices, Application for Candidacy: DP, Guide to school Application, Academic Honesty, Learning in a Language other than mother tongue in IB programmes o IB Learner Profile (составлен образа учителя и ученика IB).

11 РАБОТЫ ПО ПРОЕКТУ, ВЫПОЛНЕННЫЕ В ГГ. Подготовка кадров Установочный семинар «Дипломная программа МБ», проведенный Президентом (Шнейдер М.Я.) и членом правления (Любомирская Н.В.) АШМБ, с коллективом МОУ «Средняя школа 8» (Июнь 2010 г., г.Когалым) Участие в практическом семинаре по программе МБ (гимназия 45, Школа «Президент» г.Москва, сентябрь 2010 г.); Консультационный семинар с коллективом МОУ «Средняя школа 8» г.Когалыма по разработке программы развития школы в условиях реализации программ Международного бакалавриата (ноябрь 2010 г.); Участие в семинаре для преподавателей экспериментальных наук DP (ноябрь, декабрь 2010 г., г. Москва, гимназия 45); Курсы повышения квалификации по работе с одаренными детьми (декабрь 2010, г.Москва) Участие в семинаре для CAS - координаторов (декабрь, 2010, г.Пермь, Лицей 10) Обучающий семинар с учителями-предметниками школы 8, семинар с администрацией и педагогами школ города в рамках работы Ресурсного центра (март 2011, г.Когалым) Участие в ежегодной конференции Ассоциации школ Международного бакалавриата апрель 2011, г.Москва) Реализация программы обучения 25 педагогов школы 8 английскому языку

12 РАБОТЫ ПО ПРОЕКТУ, ВЫПОЛНЕННЫЕ В ГГ. Подготовка кадров Обучающие семинары в г.Когалыме: Консультационный семинар по проекту "Формула успеха" г Консультационный семинар марта 2012г Extended Essay and ToK Workshop, March 26 – 27, 2012 Семинары IB (за пределами г.Когалыма): г. Москва Гимназия 45 семинар учителей естественнонаучного цикла в рамках реализации программы МБ -3 учителя, ноябрь 2011г г. Москва ежегодная конференция IBSA – 6 человек, апрель 2011г Г. Москва г. – Семинар «Language A: Literature.Новый гайд» - 2 учителя русского языка и литературы Г. Москва г. Круглый стол по теме «Психологическая поддержка учащихся, учителей, родителей» – 2 школьных психолога Г. Москва г. Круглый стол по теме «Extended Essay»- 3 педагога Г. Москва Круглый стол по теме «Критериальное оценивание» -3 педагога Г.Москва Круглый стол по теме «Универсальные учебные действия»- 2 замдиректора по УВР, Гимназия 45 г. Москва Семинар DP IB, г. Брюссель – 9 преподавателей Ознакомление учителей с философией и принципами IB через изучение нормативно-методической документации, индивидуальные беседы с координатором программы Участие в ежегодной конференции АШМБ апрель 2012г. г. Астана Обучение английскому языку педагогов школы Работа педагогической команды по темам: критериальное оценивание, политика Академической честности, Языковая политика школы, развитие УУД Сопоставление гайдов DP и российских программ Изучение системы критериального оценивания DP по предметам

13 РАБОТЫ ПО ПРОЕКТУ, ВЫПОЛНЕННЫЕ В ГГ. Материально-техническое оснащение: Мобильный класс (3 шт.) Оснащение библиотеки техническими средствами: ноутбук (11 шт.), компьютер (2 шт.), проектор Приобретение компьютеров для учебных кабинетов (25 шт.) Приобретение проекторов (16 шт.) Проведение школьной локальной сети Приобретение интегрированного оборудования и принадлежностей для проведения демонстрационных опытов и исследовательских работ для кабинета биологии Оснащение кабинета психолога мультимедийными программами Приобретение учебной литературы на английском языке Оборудование кабинетов физики, химии, библиотеки

14 РАБОТЫ ПО ПРОЕКТУ, ВЫПОЛНЕННЫЕ В ГГ. Работа с учащимися Обучение и оздоровление двух групп учащихся 5-9 классов (17 человек) в профильном математическом лагере г. Белорецка ( весенние и осенние каникулы) Дебют учащихся школы в 17 Юношеских чтениях имени В.И.Вернадского; дипломы лауреатов в секции «Биология». Тренинг по подготовке к олимпиаде по математике «Путь к олимпу» (г. Москва) Языковая стажировка учащихся в лагере «Хилтон». Участие в региональном этапе НПК (г.Сургут). Семинар с учащимися «Моя школа через пять лет»(г.Когалым, ноябрь 2010) Участие в ежегодной гуманитарной конференции (г.Москва, март 2011) Участие в олимпиаде по английскому языку среди учащихся московских школ «Springboard-2011»

15 РАБОТЫ ПО ПРОЕКТУ, ВЫПОЛНЕННЫЕ В ГГ. Работа с учащимися o г.Москва подготовка к всероссийской олимпиаде школьников по биологии, математике, географии, физике –14 учащихся; 4 учителя o г. Ханты-Мансийск 8-янаучная сессия старшеклассников по химии, физике, математике- 1 учитель o г. Екатеринбург фестиваль-конкурс «Каменный цветок»- 3 учащихся; 1 учитель o г. Москва 7 гуманитарная конференция МБ - 2 учителя март 2011г o г. Москва олимпиада по английскому языку Гимназия 45 – 1 учитель апрель 2011г o VIII гуманитарная конференция «Рок - поэзия: текст, музыка и позиция слушателя» г. Москва 3 учащихся +1 учитель o Всероссийский фестиваль-конкурс «English for Art -2012», г. Екатеринбург 4 учащихся + 1 руководитель o Участие в проекте «Театр на английском языке» o Участие в работе интеллектуальных лагерей o Проведение фольклорного фестиваля

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! 16