Требования к рабочим программам отдельных учебных предметов

Программа сдается на согласование и утверждение в печатном и электронном видах Программа согласуется и утверждается 1.09 нового учебного года

Титульный лист Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 40 г. Твери Согласовано на заседании МОУтверждаю естественно-математического циклаДиректор МОУ СОШ 40 «….» сентября 2012 г.……………И.А. Гулина Руководитель МО …………. Приказ ……. / Иванова О.В. / «…..» сентября 2012 г. Рабочая программа к учебному курсу « География материков и океанов» 7 класс. Составлено в соответствии с курсом по географии по программе И.В. Душиной. Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации. Учебник:География материков и океанов 7 класс, В.А. Коринская, И.В. Душина, В.А. Щенёв, Дрофа, Москва, Подготовила учитель географии – Шепелева Наталья Николаевна уч. год

1. Пояснительная записка - конкретизируются общие цели той или иной ступени образования с учетом специфики учебного предмета - приводится информация о количестве часов, на которое рассчитана рабочая программа (в том числе для проведения контрольных, лабораторных, творческих работ, проектов, исследований и т.п.) - формы организации учебного процесса (в том числе преобладающие формы контроля)

2. Содержание учебного предмета (т.е. учебный материал, который включает основную информацию, понятия, законы и т.п.) следует изложить в виде ключевых понятий и представить тематическими блоками (дидактическими единицами), с обязательным указанием часов, отводимых на их изучение

3. Требования к уровню подготовки обучающихся включают установленные федеральным государственным стандартом результаты освоения программы и представляют собой перечень предметных знаний, умений обучающихся, а также сформированных компетентностей

4. Календарно-тематическое планирование целесообразнее оформить в виде таблицы, с обязательным указанием - темы - вида каждого урока - даты его проведения - общего количества контрольных, лабораторных (практических) работ, работ по развитию речи и т.п.

5. Учебно – методическое обеспечение программы включает: учебно-методический комплекс, обеспечивающий реализацию программы (УМК) справочные пособия дидактические материалы электронные образовательные ресурсы (ЭОР) и т.п.