Модуль 1. РУССКИЙ ЯЗЫК: СТАТУС, СОСТОЯНИЕ, ПРОЦЕССЫ И ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ. СОВРЕМЕННАЯ РУСИСТИКА: ПАРАДИГМЫ И НАПРАВЛЕНИЯ

Государственные и официальные языки в РФ Государственный язык РФ русский Языки субъектов РФ абазинский, аварский, агульский, адыгейский, азербайджанский, алтайский, башкирский, бурятский, даргинский, ингушский, кабардино-черкесский, калмыцкий, карачаево-балкарский, коми, кумыкский, лакский, лезгинский, ногайский, марийский, мокшанский, осетинский, рутульский, табасаранский, татарский, татский, тувинский, удмуртский, хакасский, цахурский, чеченский, чувашский, эрзянский, якутский [подробнее см. табл. 1] Языки с официальным статусом в субъектах РФ вепсский, долганский, казахский, карельский, коми-пермяцкий, мансийский, ненецкий, селькупский, финский, хантыйский, чукотский, эвенкийский, эвенский, юкагирский [подробнее см. табл. 2]

Федеральный закон Российской Федерации «О государственном языке Российской Федерации» Статьи Закона Ст. 1. Русский язык как государственный язык Российской Федерации. Ст. 2. Законодательство Российской Федерации о государственном языке Российской Федерации. Ст. 3. Сферы использования государственного языка Российской Федерации. Ст. 4. Защита и поддержка государственного языка Российской Федерации. Ст. 5. Обеспечение права граждан Российской Федерации на пользование государственным языком Российской Федерации. Ст. 6. Ответственность за нарушение законодательства Российской Федерации о государственном языке Российской Федерации. Ст. 7.Вступление в силу настоящего Федерального закона.

Языкознание I. ОБЩЕЕ изучает особенности общего характера, присущие человеческому языку (языкам мира). ЧАСТНОЕ изучает один язык или группу (семью) родственных языков (н-р, русистика, тюркология …)

Языкознание II. СРАВНИТЕЛЬНОЕ изучает родственные языки (в сравнительно- сопоставительном аспекте) СОПОСТАВИТЕЛЬНОЕ изучает неродственные языки (в сравнительно- сопоставительном аспекте)

Языкознание III. СИНХРОНИЧЕСКОЕ (ОПИСАТЕЛЬНОЕ) изучает язык в определенный момент (период) развития ДИАХРОНИЧЕСКОЕ (ИСТОРИЧЕСКОЕ) изучает язык в развитии

Языкознание IV. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ занимается проблемами языкознания в теоретическом плане ПРИКЛАДНОЕ занимается вопросами применения лингвистических знаний в практической деятельности, разработкой методов решения практических задач, связанных с использованием языка

Связь с социальными и гуманитарными науками: история, социология, педагогика, психология, логика, этнография, археология … Связь языкознания с другими науками

Связь с естественными и точными науками: математика, география, медицина, информатика, физиология, физика… Связь языкознания с другими науками

Язык и общество Основные формы проявления влияния общества на язык: а) связь происхождения языка с происхождением человеческого общества; б) социальная дифференциация языка; в) социальная обусловленность развития языка; г) сознательное влияние общества (его институтов) на язык и его функционирование…

Язык и общество Воздействие общества на язык осуществляется в рамках языковой политики, которая может касаться разных сторон языковой жизни. Примеры: в многоязычных государствах выбор языка или диалекта в качестве государственного; разработка алфавитов и письменностей для бесписьменных языков; усовершенствование алфавитов, письменностей, орфографии; разработка нормативных справочников, словарей; пропаганда языковых знаний в СМИ; разработка и нормализация терминологии и др.

Функции языка Общественные функции языка язык международного общения, межнационального общения, язык национальностей, язык народностей, литературный язык, язык территориального и социального диалекта, племенной язык, язык бытового (семейного) общения…

Основные классификации языков Языки мира многообразны. В лингвистике существуют различные классификации языков. Классификация языков – изучение и группировка языков мира по различным признакам. Основными из классификаций являются: ареальная (географическая); функциональная; типологические; генеалогическая (генетическая).

Типологические классификации языков В рамках типологической классификации выделяются: 1) аналитические языки – грамматические значения выражаются преимущественно средствами вне слова (порядок слов, служебные слова, интонация и др.). 2) синтетические языки - грамматические значения выражаются преимущественно средствами внутри самого слова (аффиксация, ударение, чередование и др.).

ЕДИНИЦА ЯЗЫКАЕДИНИЦА РЕЧИ ПредложениеВысказывание, фраза Слово (лексема)Словоформа (лекс, аллолекс) МорфемаМорф (алломорф) ФонемаФон (звук, аллофон) Единицы речи рассматриваются как реализация (репрезентация) единиц языка. Язык (система языка) и речь

Важнейшие признаки литературного языка (не все эти признаки есть у всех литературных языков): многофункциональность (многообразные сферы употребления); наддиалектный характер; нормативность; наличие устной и письменной формы; наличие стилевого расслоения. Литературный язык