Stunde 16 Thema Eine alte deutsche Stadt. Was gibt es hier? Ракитская Ольга Олеговна, учитель немецкого языка

Задачи: 1. Повторить степени прилагательных. 2. Учить элементам исследовательской работы по теме «Город» (множественное число существительного) 3. Учить составлять рассказ по вопросам для пересказа.

Mundgymnastik: Zehn Ziegen ziehen zehn Zentner Zucker zum Zug. Esel fressen Nesseln nicht, Nesseln fressen Esel nicht. Als Anna abends allea aß, Aß Anna abends Ananas.

Повторение: Степени прилагательного: положительная- сравнительная- превосходная er am ….+sten klein kleiner am kleinsten a, o, u = ä,ö, ü

alt - schön - lang - faul - interessant - jung - fleißig - klug -

aber: viel - mehr - am meisten gut - besser - am besten gern - lieber - am liebsten hoch - höher - am höchsten nah - näher - am nächsten

Stillbeschäftigung: (die Karte ) - 5 Min.

das Spiel Wiederholt die Zungerbrecher im Chor! Bildet die Zungenbrecher zusammen!

Erforschungsarbeit: Eine alte deutsche Stadt. Was gibt es hier?

die Stadt – die Städte

das Rathaus- die Rathäuser

Berlin - Rotes RathausBerlin

die Apotheke - die Apotheken

der Zirkus - die Zirkusse

das Theater - die Theater

das Gymnasium – die Gymnasien

(die Rote Fabrik) die Fabrik - die Fabriken

die Kirche – die Kirchen

das Schloss – die Schlösser

die Burg – die Burgen

der Zoo – die Zoos

das Hotel – die Hotels

der Hof – die Höfe

der Garten – die Gärten

der Gemüsegarten – die Gemüsegärten

der Park - die Parks

das Auto – die Autos

der Bus – die Busse

der Obus – die Obusse

Teilt die Wörter nach der Weise der Bildung des Plurals e -en -er -s

Sprechen: S Hausaufgabe

Reflexion: Was habt ihr heute in der Stunde erfahren? Was ist Neues, Interessantes ? Habt ihr heute der Stunde gefallen?