Окружающий мир 1 класс «Школа России»

Использование НИТ в проектной деятельности учащихся с недостатками слуха.
Практически задачи 6.
Работа выполнена старшим воспитателем ДОУ 3 Смирновой Е. В.
Авторская дополнительная образовательная программа «Страна детства» для детей 1,5 – 3,5 лет срок реализации 2 года автор: Пыркова Вера Александровна, педагог.
Ребусы по информатике Освоение предметной терминологии.
Занятие по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи в старшей группе Тема: «Экскурсия в музей «Зимний мир живой природы» Выполнила: воспитатель.
Окружающая среда.
Пальчиковое рисование «Машина» Программное содержание: Программное содержание: учить детей изображать предмет, используя нетрадиционные способы рисования,
Организация практической деятельности неслышащих дошкольников. Учитель – дефектолог Маркина Н.А. (Педсовет. Ноябрь 2010 г.)
11 «А» класс В поисках профессии.
Программное содержание 1.Формирование элементарных представлений о правилах дорожного движения (автомобили ездят по проезжей части, светофор регулирует.
Информационно- образовательная среда начальной школы Зональный научно - практический семинар.
Наша новая школа. Информационные стенды..
Интеллектуальные процессы Система работы с данными (прямая связь) Система работы с данными (обратная связь) Речь: устная, письменная (данные) Аппарат мышления.
Содержание курса первый год обучения Перечень тем практических работ первого года обучения Перечень тем практических работ первого года обучения Задание.
Возникновение человеческой речи Изобретение и распространение телевидения и электронно- вычислительных машин Появление письменности Изобретение и распространение.
ПРЕДМЕТНО - РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА НАШЕЙ ГРУППЫ.
Мастер-класс по использованию электронных образовательных ресурсов Автор-составитель: Маурер М.И г МБОУ «Чернокурьинская СОШ»
Название проекта Предметная область Участники Цели Описание ИТ Предметно-практическое обучение, развитие речи, ознакомление с окружающим миром. Развитие.