СССР в период «перестройки» (2 урок) Урок истории в 11 классе Учитель: Марущенко О.В.

Цели: Обобщить и закрепить материал по теме; Выделить причинно-следственные связи событий; Формировать навыки анализа исторических документов; Развивать умения использовать ИКТ на уроках; Воспитывать чувство сопричастности к истории страны.

План урока Экспресс-опрос Решение исторических задач Анализ документов Тестирование по теме: «Перестройка в СССР» Домашнее задание

Экспресс-опрос 1.Установи последовательность смены власти после смерти Л.И.Брежнева: М.С.Горбачев К.У.Черненко Ю.В.Андропов

Кто это? Когда он правил?

2.В каком году был провозглашен курс на «ускорение» социально-экономического развития страны? 3. Выбери новые методы хозяйствования, появившиеся на предприятиях в ходе экономических реформ: А) госприемка Б) хозрасчет В) бригадный подряд Г) выборы директоров Д) самофинансирование Е) создание совнархозов

4.В какой сфере жизни общества был выдвинут лозунг гласности? 5. Книга «Перестройка и новое мышление для нашей страны и всего мира» была написана: А) Ю.Андроповым Б) М.Горбачевым В) Б.Ельцыным

6. Когда были выведены советские войска из Афганистана? 7. В каком году была разрушена Берлинская стена? 8. Когда закончилась «холодная война»? 9. Когда М.Горбачев был избран Президентом СССР? 10.Когда был проведен референдум по вопросу сохранения СССР?

11. Когда Б.Ельцин был избран Президентом РФ? 12. Что означает аббревиатура ГКЧП? 13. Когда была предпринята попытка сопротивления новой власти и предотвращения распада СССР? 14.Какое событие произошло 8 декабря 1991 г.в Беловежской пуще? 15. Что такое СНГ?

Исторические задачи Какие политические процессы, протекавшие в СССР, отразил автор рисунка? О чем свидетельствует факт выпуска «независимой социал-демократической газеты»?

Задание 2 Прочитайте фрагмент из книги М.Горбачева «Перестройка и новое мышление для нашей страны и для всего мира» (учебник «Россия и мир», О.В.Волобуев, с ) Ответьте на вопросы: Как Горбачев понимал задачи перестройки? Чем, ваш взгляд, обусловлена необходимость перемен в жизни советского общества?

Работаем с документом

Вопросы к документу Какие причины создания СНГ называют авторы документа? Какие государства вошли в состав Содружества? Какие цели провозглашает новое образование?

Тестирование Выполните задание письменно по раздаточным текстам

Дополнительно: 1.Понятия «перестройка», «гласность» связаны с именем руководителя СССР 1)Н.Хрущева 2)Л.Брежнева 3) Ю.Андропова 4) М.Горбачева 2.Понятие «многопартийность» в отечественной истории второй половины 20-го века связано с периодом: 1) первого десятилетия после Великой Отечественной войны 2) хрущевской «оттепели» 3) брежневского «застоя» 4) перестройки под руководством М.Горбачева 3. «Общечеловеческие интересы и ценности» - группа понятий, связанных с проводившейся в СССР политикой периода: 1) «застоя» 2) апогея сталинизма 3) «оттепели» 4) перестройки

Ключ к тесту в; 2-а, в, г; 3- б; 4- а; 5- б; 6-а,б, в; 7- а; 8- в; 9-в; 10- в.

Выводы. Кризисные явления в экономике и других сферах жизни общества заставили руководство страны во главе с М.Горбачевым пойти на путь «обновления социализма». Начавшаяся «перестройка» поставила вопрос о существовании всего Советского Союза. Противостояние между консервативными силами и зарождавшимися демократическими привело к крушению КПСС, а затем и СССР.

Домашнее задание Написать эссе по теме: «Причины распада СССР» Вопросы: 1.Был ли этот распад неизбежным? 2.Каким вам виделся бы путь развития страны, если бы СССР не распался?