Составила учитель начальных классов МОУ СОШ 31 г. Якутска Республики Саха (Якутия) Шматкова Татьяна Яковлевна 2013 г. Якутск

Цель: Развивать зрительное внимание, орфографическую зоркость. Находить орфограммы в словах, границы предложений. Умение списывать с печатного текста и проверять написанное по алгоритму.

Алгоритм действий: Читаю предложение. Определяю сколько слов в предложении. Запоминаю. Пишу по памяти. Нахожу орфограммы. Проверяю. Проверяю с образцом.

Набор Тает снег. 2. Идёт дождь. 3. Небо хмурое. 4. Коля заболел. 5. Запели птицы. 6. Поле опустело.

Набор Трещат морозы. 2. Я ищу землянику. 3. В лесу росла ель. 4. Наступила осень. 5. Дни стали короче. 6. В лесу много берез.

Набор Прилетели птички. 2. Ярко светит солнце. 3. Даша вытерла доску. 4. Весело бегут ручьи. 5. Подул резкий ветер. 6. Зоя прилежно учится.

Набор Дятел долбит дерево. 2. Я хочу посадить цветы. 3. Иней украсил деревья. 4. Без воды цветы завянут. 5. Пролетело жаркое лето. 6. Возле дома посадили ель.

Набор Солнышко цветит и греет. 2. Федя решил задачу у доски. 3. Загорелась в небе зорька. 4. На деревьях сверкал иней. 5. Город Киев стоит на Днепре. 6. В лесу собирают землянику.

Набор Зимой река покрылась льдом. 2. Мальчик подарил маме цветы. 3. Дежурные стёрли пыль с доски. 4. Колхозники работают на лугу. 5. На огород забрались цыплята. 6. Мы жили возле берёзовой рощи.

Набор Небо покрылось серыми тучами. 2. Дети посадили во дворе акацию. 3. Бабушка купила внуку букварь. 4. Землю согрело тёплое солнышко. 5. Моя сестра работает на фабрике. 6. Ласково грело весеннее солнце.

Набор Идёт дождик. 2. Мы любим наш Киев. 3. Бабушка печёт пирог. 4. У Андрея чистая тетрадь. 5. Помогай своему товарищу. 6. Быть здоровым очень важно.

Набор Вода в море солёная на вкус. 2. Наша страна борется за мир. 3. Началась большая перемена. 4. Дети ходили в лес за грибами. 5. Руки надо мыть водой с мылом. 6. Красивы улицы нашего города.

Набор Москва – столица нашей Родины. 2. Школьники поливают саженцы. 3. Депутаты съехались на съезд. 4. Надо быть честным и правдивым. 5. Звёзды сияют на башнях Кремля. 6. Летом наша семья жила на Волге.

НАБОР Весело колосится густая рожь. 2. Поля запорошило белым снегом. 3. Мы читали интересный рассказ. 4. Мичурин много и упорно работал. 5. Новые дома растут очень быстро. 6. Из машины вышел наш учитель.

Набор Мальчишки принесли сухих веток. 2. В поле поспевает рожь и пшеница. 3. На стройку привезли рамы и двери. 4. Дети всех стран хотят жить в мире. 5. Свежий ветерок повеял прохладой. 6. Сверкнула молния, загремел гром.

Набор Давно скосили и убрали луга и поля. 2. Белка взобралась на верхнюю ветку. 3. Солнце светило ярко и дети купались. 4. Травы скашивают во время их цветения. 5. Дедушка Филипп пасет коров. 6. Люблю я в поле встречать восход солнца.

Набор Поднялась за рекой большая серая туча. 2. В далёкой тайге живут охотники- эвенки. 3. Все радовались встрече с космонавтами. 4. Разведчики отправились в опасный путь. 5. Дружная семья и землю превратит в золото. 6. Обувь всегда необходимо очищать от пыли.

Набор Зацветёт, зазеленеет наш весёлый огород. 2. Меж редеющих верхушек показалась синева. 3. Хороши привольные, широкие степи Украины. 4. На смелого собака лает, а трусливого кусает. 5. Павел и Вика любят читать волшебные сказки. 6. Наш народ хочет жить в мире со всеми народами.

Набор В тайге водятся хищные животные: рыси, волки. 2. Сквозь волнистые туманы пробирается луна. 3. Школьники готовятся к новому учебному году. 4. Много работы в яблоневом саду ранней весной. 5. На берегу моря раскинулся спортивный лагерь. 6. Скоро небо покроется тучами, заморосит дождь.

Набор Однажды в студёную зимнюю пору я из лесу вышел. 2. Пробиралась из –под земли вода, и родился родничок. 3. Мы посадили во дворе ёлочки, липы, клёны и берёзы. 4. Цветы были незнакомые, похожие на колокольчики. 5. Прохладная вода хорошо освежила уставших ребят. 6. Играют волны, ветер свищет, и мачта гнётся и скрипит.

Набор На полях выращивают картофель, свёклу, морковь, лук. 2. Каждый день тысячи людей въезжают в новые квартиры. 3. Занятия спортом помогают людям сохранить здоровье. 4. По лесной заросшей тропке идёт группа туристов. 5. Мальчик подошёл к окну и увидел за рощей строящийся дом. 6. Россия живёт в мире и дружбе с другими народами.