СОЦИОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ

Курс осуществляет кандидат философских наук, доцент, зав. кафедрой КФиСН ГУТОВА СВЕТЛАНА ГЕОРГИЕВНА

Цель курса: Ознакомить студентов с ресурсными возможностями человеческого фактора в управлении современными организациями в условиях рыночной экономики; Раскрыть особенности управленческой деятельности в организациях; в построении эффективных групп и команд, в формировании организационной культуры, психологические и социальные механизмы, обеспечивающие эффективность деятельности управленческих систем.

Целью освоения дисциплины является формирование у студентов целостного представления о специфике социологического подхода в общей теории управления, а также навыков принятия управленческих решений на основе социологических знаний

Изучение данной дисциплины необходимо для формирования у студентов комплексного видения управленческих проблем имеющих социальный характер, их решения посредством применения социологического инструментария; выработки компетенций необходимых для разработки социально значимых проектов.

Социология управления – изучает закономерности социального взаимодействия в сфере управления. Она выявляет роль индивидов, социальных групп, их взаимоотношений и ценностных ориентаций в связи с управлением социальными системами различного уровня Студенты, изучая дисциплину «Социология управления», получат основы знаний по организации систем и процессов социального управления различными сферами общественной жизни и организационными процессами в условиях становления демократического общества и развития рыночных отношений.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен Знать: базовый понятийный аппарат социологии управления; основные теоретические подходы и научные школы социологии управления; содержание информационно-аналитического обеспечения управленческого процесса; роль и значение социального прогнозирования и социального проектирования в управленческом процессе; специфику социального управления на федеральном и региональном уровнях организации общества; основы стратегического планирования; критерии и показатели социальной эффективности управленческой деятельности; специфику и особенности государственного управления, его влияния на социальные институты и поведенческие модели общества.

Уметь: применять теоретические знания, при исследовании социальных практик; применять социологические и статистические данные для диагностики социально-экономических процессов на различных уровнях организации общества; анализировать специфику, основные этапы и организацию процесса разработки управленческих решений; аргументировано оценивать эффективность управленческой деятельности; выявлять проблемы и оценивать результативность управленческого труда в системе государственной гражданской службы.

Владеть: навыками проведения самостоятельного социологического исследования процессов управления, управленческой деятельности; социальными технологиями управленческой деятельности; навыками работы с социальной информацией, необходимой для принятия управленческих решений.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата ОПД.В. Профессиональный цикл. Вариативная часть (по выбору студента). Преподавание основано на дисциплинах «Социология», «Менеджмент», «Социальная психология», «Основы управления персоналом». Содержание курса предлагается студентам в проблемном ключе. Для освещения проблем курса (далее они перечислены как задачи курса) также привлекаются сведения, полученные студентами в рамках курсов «Экономика», «Теория массовых коммуникаций», «Государственное и муниципальное управление», «Маркетинг», «Теория организации».

Принципы организации и содержание учебного процесса : В лекциях излагаются базовые теоретические представления и обосновывается методология курса, излагается суть рассматриваемых проблем, обращается внимание студентов на дискуссионность отдельных привычных понятий и концепций в социологии управления. Общая трудоемкость дисциплины в зачетных единицах – 2 Общая трудоемкость дисциплины часах - 72 часа итоговая отчетность - зачет

Текущая аттестация качества усвоения знаний: Используется балльно-рейтинговая система оценки успеваемости студентов. Формирование рейтинга студента осуществляется в ходе контроля в течение учебного семестра и экзаменационной сессии. Для текущей оценки усвоения студентами излагаемого материала в лекциях и на семинарах используются элементы диалога, дискуссии, различные формы тестирования, а также контрольные вопросы по материалу каждой крупной темы.

Курс «СОЦИОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ» формирует общекультурные компетенции: -осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8); -способностью использовать основные положения и методы гуманитарных и социально-экономических наук при решении профессиональных задач (ОК-9); -способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-10); -способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12); -владением основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-16);

Курс «Социология управления» формирует профессиональные компетенции: -способностью применять в профессиональной деятельности базовые и профессиональные знания, навыки по основам социологической теории и методам социологического исследования (ПК-1); -способностью самостоятельно формулировать цели, ставить конкретные задачи научных исследований в различных областях социологии и решать их с помощью современных исследовательских методов с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта и с применением современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий (ПК-2); -способностью и готовностью участвовать в составлении и оформлении научно-технической документации, научных отчетов, представлять результаты исследовательской работы с учётом особенностей потенциальной аудитории (ПК-3);

Курс «Социология управления» формирует профессиональные компетенции: -способностью и готовностью использовать знание методов и теорий социальных и гуманитарных наук при осуществлении экспертной, консалтинговой и аналитической деятельности (ПК-4); -умением использовать социологические методы исследования для изучения актуальных социальных проблем, для идентификации потребностей и интересов социальных групп (ПК-5); -способностью участвовать в разработке основанных на профессиональных социологических знаниях предложений и рекомендаций по решению социальных проблем, в разработке механизмов согласования интересов социальных групп и общностей (ПК-6); -умением обрабатывать и анализировать данные для подготовки аналитических решений, экспертных заключений и рекомендаций (ПК-8);

Курс «Социология управления» формирует профессиональные компетенции: -способностью и готовностью к планированию и осуществлению проектных работ в области изучения общественного мнения, организации работы маркетинговых служб (ПК-9); -способностью использовать базовые теоретические знания, практические навыки и умения для участия в научных и научно- прикладных исследованиях, аналитической и консалтинговой деятельности (ПК-10); -способностью использовать методы сбора, обработки и интерпретации комплексной социальной информации для решения организационно-управленческих задач, в том числе находящихся за пределами непосредственной сферы деятельности (ПК-11)

Основные темы изучаемые курсом «СОЦИОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ» 1.Социология управления как наука. 2.Возникновение и развитие социологии управления: зарубежный и отечественный опыт. 3.Система управления обществом. 4.Социальная информация и коммуникация в управлении. 5.Современный портрет руководителя. 6.Власти, авторитет и лидерство. 7.Культура и этика управления 8.Государственное управление. 9.Социальный конфликт: управление конфликтом. 10.Стимулирование и мотивация персонала. 11.Методы и технологии социального управления. 12.Манипулирование в системе управления. 13.Основные концепции риска. Методы определения и оценки риска. 14. Формирование «команды» и ее роль в организации. 15.Кадровая политика. Социология бюрократии. 16.Социальный контроль и эффективность управления.

ЛИТЕРАТУРА по курсу СОЦИОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ Акулич М. М. Социология управления : учебное пособие / В. В. Акулич. 2-е изд., испр. и доп. - Тюмень : Изд-во ТюмГУ, с. Васильев В.П., Деханова Н.Г., Холоденко Ю.А. Государственное управление: Учебное пособие. – М.: Дело и Сервис, Граждан В. Д. Социология управления: учебник / В. Д. Граждан. – М.: КНОРУС, – 512 с. Добреньков В.И., Жабин А.П., Афонин Ю.А. Социология менеджмента: Учебное пособие. – М.: Академический проект, Клементьев Д.С. Социология управления: Учебное пособие. – М.: МГУ, Ксенофонтова Х. З. Социология управления: учебное пособие. – М.: КНОРУС, – 288 с. Социология управления: Учебник/ Под. общ. ред. В.Э. Бойкова. – М.: Изд-во РАГС, Тавокин Е.П. Основы социологии управления: Учебное пособие: Изд-во РАГС, Тавокин Е. П., Турчинов А. И. Основы социологии управления (для государственных служащих):Учебное пособие. – М.: Изд-во РАГС, – 260 с. Тихонов А. В. Социология управления. Стратегии, процедуры и результаты исследований. – М.: Канон+РООИ "Реабилитация", – 608 с.

Курсы по выбору – это профессионализм, конкурентоспособность и залог успеха в вашей будущей карьере! Спасибо за внимание!