Цель диагностики патриотических ценностных ориентаций учащихся – выявление уровня эмоционально-ценностного отношения учащихся к Родине Задачи диагностики: 1. Определение степени идентичности (отождествления) учащихся с Родиной 2. Определение возраста учащихся и позиций, по которым «западает» формирование идентичности с Родиной 3. Определение направлений планирования воспитательной работы в школе (классе) для формирования патриотических ценностных ориентаций учащихся

Мне нравится читать русские былины о богатырях и богатырских заставах

Мне нравится смотреть мультфильмы по истории Древней Руси

Я знаю и люблю читать национальные и народные сказки

Древнерусские храмы - одни из самых красивых

Мне нравятся народные песни и фольклорная музыка

Я думаю, что каждый ребенок должен иметь свою семью и свой дом

Мне кажется, что нужно с любовью и вниманием относиться к родным и близким людям

Я думаю, что в нашем городе должно быть особое бережное отношение к хлебу

Я считаю, что в лесу нельзя бросать мусор и загрязнять родную природу

Для жителя Санкт-Петербурга важно знать и беречь свой город

Для жителя нашего города очень важно знать и помнить историю блокадного Ленинграда

Я знаю национальных героев нашей страны и горжусь ими