Итоги конкурса муниципальных методических служб Челябинской области Обоскалов А.Г., проректор по ОМР ГОУ ДПО ЧИППКРО,к.п.н.

Цели конкурса развитие инноваций в образовании, выявления, представления и популяризации эффективного опыта организации методической работы в муниципальных образовательных системах с учетом основных направлений областных целевых программ реализации национального проекта «Образование» в Челябинской области на , г.г.; выявление изменений в содержании, организационной структуре, формах работы муниципальных методических служб; создание системы эффективной методической поддержки педагогов в условиях подготовки к Году Учителя (2010 г.);

Цель конкурса повышение открытости образования, усиления общественного участия в формировании и реализации образовательной политики. Перед Конкурсом ставились задачи: активизации деятельности муниципальных методических служб и усиления их влияния на развитие муниципальных и областной образовательных систем;

Задачи конкурса поиска новых идей и технологий организации методической работы, ориентированной на развитие образовательных систем и профессиональный рост работников образования, с учетом: - создания предметных лабораторий по работе с одаренными детьми; - объединения муниципальных методических служб и межшкольных методических центров; - внедрения ИКТ-технологий в образовательный процесс; - оснащения учебных кабинетов АРМ-учителя; выявления и распространения эффективного опыта организации методической работы в муниципалитетах по привлечению молодых специалистов и созданию условий для их адаптации и профессионального роста;

Задачи конкурса повышения профессионального мастерства и престижа труда методистов; привлечения внимания общественности и органов исполнительной власти к проблемам муниципальных методических служб; развития форм внешней государственно- общественной экспертизы результативности деятельности муниципальных методических служб

В конкурсе не приняли участие муниципальные методические службы Челябинского, Озерского, Трехгорного городских округов, Центрального района Челябинского городского округа, Катав- Ивановского, Аргаяшского, Брединского, Кизильского, Кунашакского, Нагайбакского,Саткинского, Сосновского, Чесменского, Чебаркульского муниципальных районов

На первый (заочный) этап муниципальными методическими службами были представлены презентационные материалы, в которых нашли отражение следующие вопросы миссия муниципальной методической службы с учетом приоритетных направлений модернизации образования Челябинской области; структура муниципальной методической службы; структура управления методической работой в муниципалитете; система работы муниципальной методической службы с выделением приоритетных направлений деятельности;

На первый (заочный) этап муниципальными методическими службами были представлены презентационные материалы, в которых нашли отражение следующие вопросы использование новых технологий в организации методической работы на муниципальном уровне; роль муниципальной методической службы в формировании государственно- общественного управления в образовании; перспективы развития муниципальной методической службы.

Муниципальные методические службы, руководители которых приняли участие в очном этапе МОУ ДПОПР «Центр повышения квалификации и информационно-методической работы» г. Магнитогорска (директор - Бирюк Ольга Ивановна); Методический кабинет управления образованием Ашинского муниципального района (заведующая - Бухмастова Елена Владимировна); Отдел методики образования Муниципального учреждения Миасского городского округа «Образование» (руководитель - Закиева Айгуль Эдуардовна); Городской методический кабинет управления образованием администрации Карталинского муниципального района (заведующая - Маркина Евгения Ивановна);

Муниципальные методические службы, руководители которых приняли участие в очном этапе МОУ «Информационно-методический центр» Троицкого муниципального района (директор - Новикова Надежда Викторовна); Районный информационно- методический кабинет отдела образования администрации Уйского муниципального района (заведующая - Патракова Валентина Павловна); Методический кабинет управления образованием администрации Еманжелинского муниципального района (заведующая - Сиротюк Елена Валентиновна); Методический кабинет управления образованием администрации Коркинского муниципального района (заведующая - Тимофеева Лидия Даниловна);

Муниципальные методические службы, руководители которых приняли участие в очном этапе Методический кабинет управления образованием администрации Каслинского муниципального района (заведующая - Шавкунова Татьяна Ивановна); Районный методический кабинет управления образованием администрации Пластовского муниципального района (заведующая - Шейда Галина Андреевна).

Победитель и призеры МОУ ДПОПР «Центр повышения квалификации и информационно-методической работы» г. Магнитогорска 1. МОУ «Информационно-методический центр» Троицкого муниципального района. 2. Городской методический кабинет управления образованием администрации Карталинского муниципального района. 3. Методический кабинет управления образованием администрации Каслинского муниципального района

Типичные замечания и проблемные направления деятельности муниципальных методических служб В большинстве материалов отсутствует обоснование той или иной выбранной модели или структуры организации муниципальной методической службы, отсутствует концептуально-теоретическое описание деятельности муниципальных методических служб с подтверждением результатов практической деятельности. В содержании материалов не просматривается ведущая роль муниципальных методических служб в тех достижениях и результатах, которые представляются.

Типичные замечания и проблемные направления деятельности муниципальных методических служб Муниципальные методические службы не используют имеющиеся возможности предметных лабораторий с целью совершенствования профессиональной компетентности педагогов по работе с одаренными детьми. В материалах, представленных на конкурс не просматривается целенаправленная работа специалистов муниципальных методических служб с конкретными педагогами по разрешению их профессиональных затруднений. Муниципальными методическими службами в целом не представлена работа по привлечению молодых специалистов и созданию условий по их адаптации и профессиональному росту. В конкурсных материалах конкурса не представлены формы внешней государственно-общественной экспертизы деятельности муниципальных методических служб.

Выводы: Конкурс муниципальных методических служб показал системные изменения в деятельности большинства методических служб, что в целом обеспечивает возможность оказания ими методического сопровождения приоритетных направлений развития областной образовательной системы

Предложения: Муниципальным методическим службам необходимо: 1.1.скорректировать планы, формы и методы работы по управлению методической работой в муниципалитете с ориентацией на конкретного учителя и формирования системы повышения его профессиональной компетентности; 1.2.обеспечить эффективную систему взаимодействия с образовательными учреждениями по управлению методической работой в муниципалитете; 1.3. скорректировать систему повышения квалификации и профессиональной компетентности работников ММС, результатом которой станет повышение статусности и конкурентоспособности в муниципальной образовательной системе как методистов, так и методической службы.