Воспитатель Тарановского детского сада 1 категории

В педагогическом училище меня учили, что воспитатель должен уметь все: развивать и обучать детей, петь, танцевать, рисовать, играть и творить. Но, чтобы им быть, необходимо не только обладать многими достоинствами и добродетелями, а ни больше, ни меньше – в душе оставаться ребенком. Да-да, воспитатель – это образ жизни, иначе дети не примут и не пустят в свой внутренний мир. Обмануть ребенка сложно, он, как в сказке Ганса Христиана Андресена, всегда все увидит и воскликнет: «А король – то голый!» Поэтому для многих педагогов общение с детьми - каждый раз своего рода экзамен. Маленькие мудрые учителя и проверяют тебя на прочность, и одновременно любят тебя всепоглощающей любовью, в которой можно раствориться без остатка. Секрет их чистой любви прост: они открыты и простодушны. Если у нас плохое настроение или срыв, ребенок всегда даст шанс исправиться. И мы снова учимся у них. Многие представляют труд воспитателя лишь как игру с детьми, веселое времяпрепровождение. Это не так! Работа воспитателя – каждодневный, кропотливый труд. Он первым открывает дверь в этот огромный, бесконечный мир, полный интересных открытий, загадок и радостей познания. Предо мной стоит непростая задача – научить ребенка понимать и ценить все прекрасное в мире: природу, музыку, поэзию. Я хочу быть всегда интересной для своих детей! Ребенок беззащитен, зависим от взрослого. И наша главная задача – сохранить все замечательное, что с такой любовью и трепетом вложила в него природа, помочь ему воспринять мир в его гармонии. Для меня моя профессия это еще и возможность окунуться в атмосферу беззаботности и непосредственности.

Кто сказал, что детство не вернешь? Сейчас я могу переживать его осознанно, наслаждаясь каждой минуткой, событием, ощущением. Каждый день я стремлюсь передать ребенку свою любовь и знания. И чудо происходит! Оно происходит каждый день! Мне так хочется, чтобы «звездочки», которые я зажигаю в душах детей, никогда не гасли! Работая по зову сердца, я могу сказать с полной ответственностью – профессии лучше моей нет! Я разная, жизнь разная, разные дети. Но не смотря на это воспитатель не должен быть слабым. Он должен быть сильным и интересным, прежде всего самому себе, возлюбить самого себя, чтобы потом возлюбить своих детей. И в основание своей работы я прежде всего считаю, что надо положить любовь и доброту. А эти качества может заложить только детский сад и воспитатель. Лицо Казахстана для меня - это лицо ребенка. И в таких случаях, в моей работе выходит просто человеческое: помочь, увидеть прекрасное, приласкать, поговорить по душам, потому что самая большая ценность на земле - это дети. То, во имя чего мы живем и работаем. Работая в детском саду воспитателем, я как бы для себя распределила роли по сценарию. Мастер-садовник - это я, а мои первые всходы - это мои воспитанники. И я как мастер стараюсь привить любовь ко всему. Любить ребенка легко, он умиляет своей беззащитностью, милыми детскими чертами, а вот увидеть в нем личность, помочь развить эту личность может только настоящий воспитатель.

Я знаю на свете профессий не счесть Есть кочегары, ученые есть, Есть космонавты, целинники есть, Есть хлеборобы, что кормят нас хлебом. Много на свете различных профессий, Но, знаю моей не найти интересней. В руках моих бесценный клад Двадцать веселых упрямых ребят, Двадцать сыночков, и дочек, и внучек, Двадцать вопросов и почемучек. Двадцать с глазами как солнце лучистое Которых я выращу добрыми чистыми. В школу отправлю, и будут примерными Ребята мои дружные, смелые. Покорится им космос и атом Милым моим непокорным ребятам! Надеюсь, что мои дети будут именно такими.

Эссе на тему «Я-ВОСПИТАТЕЛЬ». Когда я вспоминаю детский сад, куда я ходила в детстве, в памяти всплывают тепло в глазах воспитателей, которые встречали меня каждое утро. Их внимание, доброта, забота остались в моей душе навсегда. Уже тогда, в детстве, я решила, что очень хочу быть похожей на них. И поэтому когда пришло время выбирать свой жизненный путь, из множества профессий я выбрала одну, но самую удивительную – воспитатель детского сада. Я – воспитатель детского сада! Кто-то усмехнется, услышав это, кто-то пожалеет, кто-то осуждающе покачает головой: «Ну и работу себе выбрала…». Но я готова произносить это с гордостью десятки раз – это моя жизнь, моя судьба. Да, именно судьба. Особым образом осознаешь значимость своей профессии, когда видишь распахнутые навстречу глаза малышей, глаза, готовые вместить в себя весь мир, глаза, жадно ловящие каждое твое слово, твой взгляд, твой жест. И ты понимаешь, ты нужна им, ты для них целая вселенная Это прекрасно – закладывать ростки будущих характеров, поддерживать их своей любовью, отдавать им, этим неугомонным созданиям, тепло твоего сердца. Вспомнить только эти бесконечные «где? когда? почему?», энергию, бьющую через край! Она заставляет забыть обо всем

Мои принципы в работе с детьми: 1. Не над ребёнком, не рядом, а вместе с ним. 2. Ребёнок – это личность: уважать в ребёнке человека. 3. Уметь слушать и слышать ребёнка. 4. Прими ребёнка таким, какой он есть.

Резюме Воспитатель ГККП « Тарановский детский сад » Целищева Надежда Васильевна года рождения. Образование : средне - специальное. Место учебы : Кустанайское педагогическое училище г. Специальность : воспитатель дошкольных учреждений. СТАЖ педагогической работы 23 года. Место работы - ГККП « Тарановский детский сад »