Управление образования администрации Богородского муниципального района Нижегородской области РЕАЛИЗАЦИЯ ОСНОВНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ В РАМКАХ КОМПЛЕКСА МЕР ПО МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 2012 год

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района « Школа, как известно, это база для того, чтобы человек мог сделать хороший старт в жизни.» В. В. Путин

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Цели и задачи региональной систем общего образования Цели : повышение доступности качественного образования соответствие системы образования требованиям инновационного развития удовлетворение ожиданий общества и каждого гражданина Задачи : Совершенствование содержания и технологий образования. Развитие школьной инфраструктуры. Обеспечение подготовки и переподготовки педагогических работников. Доведение средней зарплаты учителя до уровня средней заработной платы по экономике.

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Основные приоритеты модернизации муниципальной системы образования в учебном году : создание современных условий обучения и воспитания обучающихся, гарантирующих качественное образование подготовка к переходу на новые федеральные государственные образовательные стандарты доведение средней заработной платы учителя до уровня средней заработной платы по экономике

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Структура общего образования Дошкольные образовательные учреждения – 24 Начальная школа – 1 Начальная школа - детский сад - 5 Основная школа - 3 Средняя школа - 16 Специальная ( коррекционная ) школа VIII вида - 1 Центр образования - 1 Центр внешкольной работы - 1 Детский оздоровительно - образовательный центр - 2 Межшкольный учебный комбинат – 1

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Введение нормативного финансирования в ОУ Дифференциация норматива (в год): городские школы – рублей сельская школа – рублей обучение по специальным коррекционным программам – рубля на одного ученика малокомплектные сельские школы при индивидуальном финансировании – рублей на класс- комплект

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района На реализацию Комплекса мер по модернизации общего образования в 2011 году выделено : ВСЕГО – руб., в т. ч.: Структура финансирования проекта модернизации по направлениям:

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Развитие дистанционной среды обучения Доля ОУ, имеющих доступ в сеть Интернет на скорости более 512 Кбит / с увеличилась на 23% 2010 г. – 4 ОУ (14,8%) 2012 г. – 10 ОУ (37%) Доля ОУ, использующих в своей практике систему электронных дневников увеличилась на 29,6% 2010 г. – 3 ОУ (11,1%) 2012 г. – 11 ОУ (40,7%) Доля ОУ, имеющих внутришкольное сетевое пространство ( автоматизированное управление деятельностью ) увеличилась на 29,6% 2010 г. – 0 ОУ (0%) 2012 г. – 8 ОУ (29,6%) Доля ОУ, имеющих официальный сайт школы увеличилась на 15% 2010 г. – 23 ОУ (85%) 2012 г. – 27 ОУ (100%) Вперёд >>

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Доступ в сеть Интернет на скорости более 512 Кбит/с 2010 год 1. МБОУ СОШ 1, 2. МБОУ СОШ 3, 3. МБОУ СОШ 6, 4. МБОУ СОШ год 1. МБОУ СОШ 1, 2. МБОУ СОШ 3, 3. МБОУ СОШ 6, 4. МБОУ СОШ 7, 5. МБОУ НОШ 4, 6. МБОУ Новинская СОШ, 7. МБОУ Березовская СОШ, 8. МБОУ Алешковская СОШ, 9. МБОУ Доскинская СОШ, 10. МБОУ Теряевская ООШ. Назад >>

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Используют систему электронных дневников 2010 год 1. МБОУ Каменская СОШ, 2. МБОУ Новинская СОШ, 3. МБОУ СОШ год 1. МБОУ Каменская СОШ, 2. МБОУ Новинская СОШ, 3. МБОУ Доскинская СОШ, 4. МБОУ Комаровская СОШ, 5. МБОУ СОШ 7, 6. МБОУ СОШ 1, 7. МБОУ НОШ 4, 8. МБОУ СОШ 6, 9. МБОУ СОШ 3, 10. МБОУ Буревестниковская СОШ, 11. МБОУ Лакшинская СОШ. Назад >> МБОУ Каменская СОШ МБОУ Новинская СОШ

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Имеют внутришкольное сетевое пространство 2010 год 1. Отсутствовало 2012 год 1. МБОУ Доскинская СОШ, 2. МБОУ Комаровская СОШ, 3. МБОУ Буревестниковская СОШ, 4. МБОУ Новинская СОШ, 5. МБОУ Каменская СОШ, 6. МБОУ СОШ 1, 7. МБОУ СОШ 3, 8. МБОУ НОШ 4. Назад >> МБОУ СОШ 1 МБОУ НОШ 4 МБОУ Доскинская СОШМБОУ Буревестниковская СОШ

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Развитие инфраструктуры ИКТ Наименование показателя Количество обучающихся на один компьютер ( чел.) 1311 Образовательные учреждения, внедрившие технологии автоматизированного управления (%) 32,141 Доля педагогов систематически используют в образовательном процессе электронные образовательные ресурсы ( по результатам анкетирования ) (%) 4456 Наличие возможности работы с электронными ресурсами в школьной библиотеке (%) 29,951,9 Образовательные учреждения, использующие дистанционные технологии в образовательном процессе (%) 3,610,7 Количество педагогов и руководителей, прошедших различные модули по повышению компетентности в области информационных технологий ( чел.) 7879 Доля учителей начальных классов и руководителей, прошедших курсы повышения квалификации ( ФГОС ) (%)

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Переход на ФГОС ,89 руб. – затрачено на обеспечение введения ФГОС НОО учебный год - оборудовано 38 учебных кабинетов для первых классов МБОУ Лукинская НШДС МБОУ Оранская НШДС МБОУ Ушаковская НШДС МБОУ Шапкинская НЩДС МБОУ СОШ 6 МБОУ Комаровская СОШ МБОУ Новинская СОШ

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Обеспечение подвоза обучающихся Образовательное учреждение Маршрут движения % от общего кол-ва детей Транспорт МОУ Шварихинская СОШд. Ушаково – д. Швариха34 ПАЗ г.н. В731СО ГАЗ г.н. В320АК МОУ Лакшинская СОШ д. Куликово – с. Афанасьево, п. Зеленый Дол, Крашово - Лакша 22ПАЗ г.н. Х 602 Е МОУ Хвощевская СОШ д. Ключищи-д. Поспелиха - с. Хвощевка с. Оранки - Хвощевка ПАЗ 3205 г.н. В574ВА ПАЗ 3205 г.н. С069ХЕ МОУ Каменская СОШ д. Пруды - с. Каменки д. Букино– с. Каменки д. Гремячки – с. Каменки ПАЗ 3205 г.н. У248ВУ МОУ СОШ п. Центральныйд. Солонское – п. Центральный35 ПАЗ г.н. В405УТ ГАЗ г.н. В661ОУ с. Лукино- д. Шапкино- д. Высоково –п. Центральный 20ПАЗ г.н. В318 АК

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Приоритетные направления модернизации 2012 года руб. – выделено на приобретение современного технологического оборудования школьных пищеблоков : Наименование ОУ% охвата горячим питанием Наименование ОУ% охвата горячим питанием МОУ СОШ 162,9МОУ Каменская СОШ83,5 МОУ СОШ 336,3МОУ Комаровская СОШ67,3 МОУ НОШ 4100МОУ Лакшинская СОШ88,1 МОУ СОШ 660,1МОУ Лукинская НШДС100 МОУ СОШ 759,8МОУ Новинская СОШ81,6 МОУ школа VIII вида100МОУ Оранская НШДС100 МОУ Алешковская СОШ93,9МОУ Солонская НШДС100 МОУ Араповская ООШ в т.ч. сироты 54МОУ Теряевская ООШ100 МОУ Березовская СОШ60МОУ Ушаковская НШДС100 МОУ Буревестниковская СОШ73,1МОУ Хвощевская СОШ70,3 МОУ Доскинская СОШ98,3МОУ Шапкинская НШДС100 МОУ Дуденевская СОШ100МОУ Шварихинская СОШ84,8 МОУ Инютинская СОШ73,2МОУ СОШ п. Центральный46,7 Итого по городу:60,5 Итого по селу:78,3 Всего по УО:67,6

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Динамика среднего балла по общеобразовательным предметам выпускников средних общеобразовательных школ по результатам ЕГЭ

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Результаты ЕГЭ по обязательным предметам выше районных и областных показателей 2009 год Русский языкМатематика СОШ 1 СОШ 3 СОШ 7 Березовская СОШ СОШ 6 СОШ п. Центральный 23,5 % ОУ, участвовавших в ЕГЭ 35,3 % ОУ, участвовавших в ЕГЭ

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района 2010 год Русский языкМатематика СОШ 3 СОШ 6 СОШ 7 Лакшинская СОШ Новинская СОШ СОШ 1 Березовская СОШ Доскинская СОШСОШ п. Центральный Дуденевская СОШ Шварихинская СОШ 56,3% ОУ, участвовших в ЕГЭ 43,8 % ОУ, участвовавших в ЕГЭ Результаты ЕГЭ по обязательным предметам выше районных и областных показателей

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района 2011 год Русский языкМатематика Новинская СОШ Доскинская СОШСОШ 6 Комаровская СОШ СОШ 6 Каменская СОШ 57% ОУ, участвовших в ЕГЭ 57 % ОУ, участвовавших в ЕГЭ Результаты ЕГЭ по обязательным предметам выше районных и областных показателей

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Внедрение муниципальной системы оценки качества образования и востребованности образовательных услуг Федеральная целевая программа развития образования на годы ( постановление Правительства Российской Федерации от г. 61) Комплекс мер по модернизации системы общего образования Нижегородской области в 2012 году ( постановление Правительства Нижегородской области от ) План реализации НОИ « Наша новая школа » на период годов в Богородском районе ( постановление администрации Богородского района Нижегородской области от г 2991) План реализации НОИ « Наша новая школа » в Богородском муниципальном районе в 2012 г ( приказ Управления образования от г 633) Положение о мониторинге качества образования в общеобразовательных учреждениях Богородского муниципального района ( приказ Управления образования от г 618/1)

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Внедрение муниципальной системы оценки качества образования и востребованности образовательных услуг внешняя оценкавнутренняя оценка Внедрение единой информационной системы: - Мониторинг «Наша новая школа» (ежемесячно); - Мониторинг состояния и эффективности использования ИКТ–инфраструктуры в системе образования"(ежегодно) Участие в международных сравнительных исследованиях качества образования (компьютерная выборка ОУ) мониторинг сформированности компетентностей обучающихся ( ежегодно ) Аккредитационная экспертиза ОУ (раз в 12 лет) Лицензионный контроль (по плану МО НО) Самооценка деятельности ОУ, публичный отчет ( ежегодно ) Оценка состояния муниципальной системы образования, качественные и количественные изменения в ней. (ежегодно) Оценка результатов деятельности ОУ в автоматизированной системе обработки данных мониторинга « Образовательная карта ».( ежегодно ) Мониторинг качества образования в ОУ района (в течение года по циклограмме) Внутришкольный мониторинг качества образования ( в течение года по циклограмме )

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Повышение результативности педагогической деятельности учителя УЧИТЕЛЬ Организация курсовой подготовки педагогов с использованием дистанционных технологий (НИРО, ИМК) Организационно-методическое сопровождение Семинары, Практикумы, Педагогические мастерские, Мастер-классы, Творческие группы, Методический аудит, Консультации, Диагностика, Обобщение опыта Экспериментальная и инновационная деятельность Экспериментальные площадки Федерального уровня - 3 Регионального уровня – 5 Муниципального уровня – 5 Конкурсное движение ПНПО, региональный уровень Муниципальный уровень «Педагогический дебют», «Золотой урок года», «Воспитатель года» Создание медиатеки Виртуальное общение с использованием ИКТ- технологий ОБУЧАЮЩИЙСЯ Организация обучения детей, ориентированных на высокий уровень обучения (Межшкольный факультатив, дистанционное обучение) Ассоциация НОО «Путь в науку» (гуманитарное, естественнонаучное, техническое отделение) Олимпиады, научные чтения, конференции, форумы Рождественские чтения, Сретенские чтения, Форум «Алтарь Отечества», Конференция «Юный исследователь», Ломоносовские, Бутлеровские чтения. Виртуальное общение с использованием ИКТ- технологий Апробация сетевой модели муниципальной методической службы

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Удовлетворение ожиданий общества и каждого гражданина качеством образования Опрос « Удовлетворенность населения качеством образования » ( приказ министерства образования Нижегородской области от г 50- а, приказ Управления образования администрации Богородского муниципального района от г 38) ноябрь 2010 г февраль 2012 г

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Удовлетворение ожиданий общества и каждого гражданина качеством образования опрос « Удовлетворенность населения качеством образования » Общая динамика степени удовлетворенности ( в разрезе показателей )

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Динамика степени удовлетворенности населения качеством образования ОУ, показавшие положительную динамику степени удовлетворенности населения ( гг ) РодителиОбучающиеся МБОУ СОШ 6 МБОУ СОШ 1, 6, 7 МБОУ Лакшинская СОШ МБОУ Теряевская ООШМБОУ Шварихинская СОШ Результат опроса 2012 года выше средних районный показателей РодителиОбучающиеся МБОУ СОШ 6 МБОУ СОШ 6, МБОУ Дуденевская СОШМБОУ Алешковская СОШ МБОУ Каменская СОШ МБОУ Комаровская СОШ МБОУ Лакшинская СОШ МБОУ Теряевская ООШ МБОУ Новинская СОШ

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Оснащенность учебным оборудованием БогородскийПавловский Оснащенность кабинетов учебно - лабораторным и учебно - производственным оборудованием 75,3 %81,6% Оснащенность предметных кабинетов интерактивным и мультимедийным оборудованием 54,3%72% Оснащенность спортивным оборудованием и инвентарем 74%83% Оснащенность демонстрационным оборудованием и печатными пособиями 59,4%79,7%

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Приоритетные направления модернизации 2012 года Повышение средней заработной платы учителя до средней зарплаты в экономике

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района На реализацию Комплекса мер по модернизации общего образования в 2012 году выделено : ВСЕГО – руб., в т. ч.: федеральный бюджет – руб., областной бюджет – руб. Структура финансирования проекта модернизации по направлениям:

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Значение показателей результативности предоставления федеральной субсидии бюджету Богородского района на модернизацию в 2012 году региональной системы общего образования п/п Наименование показателя результативности предоставления субсидииЗначение показателя результативности предоставления субсидии I кв-лII кв-лIII кв-лIV кв-л 1. Среднемесячная заработная плата учителей 1.1Соотношение среднемесячной заработной платы учителей за IV квартал текущего года и среднемесячной, по данным ФСГС, заработной платы работников в целом по экономике в прошлом году 100,0 %100,01 %100,02 %111,5 % Размер среднемесячной заработной платы учителей (рубли)20037, , , , Размер среднемесячной заработной платы работников в целом (рубли) Школьники, обучающиеся по федеральным государственным образовательным стандартам 2.1Доля школьников, обучающихся по ФГОС НОО, в общей численности обучающихся в начальной школе (проценты) 28 52, Численность школьников, обучающихся по ФГОС НОО (человек) Учителя, получившие в установленном порядке первую и высшую кв.категорию, и подтверждение соответствия занимаемой должности 3.1.Доля учителей, получивших в установленном порядке первую и высшую кв.категорию, и подтверждение соответствия занимаемой должности, в общей численности учителей (проценты) 22,529 35, Численность учителей, получивших в установленном порядке первую и высшую кв.категорию, и подтверждение соответствия занимаемой должности (человек) Руководители и учителя ОУ, прошедшие повышение кв-ции для работы в соответствии с ФГОС, в общей чис-ти руководителей и учителей ОУ 4.1.Доля руководителей и учителей ОУ, прошедшие повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку для работы в соответствии с ФГОС, в общей чис-ти руководителей и учителей ОУ (проценты) 22,529,541,645, Численность руководителей и учителей ОУ, прошедшие повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку для работы в соответствии с ФГОС (человек) Общеобразовательные учреждения, осуществляющие дистанционное обучение обучающихся 5.1.Доля общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся, в общей численности общеобразовательных учреждений (проценты) Число общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся Снижение потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсов 6.1.Динамика снижения потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсовположите льная

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Основные ориентиры 1. Создание условий для перехода на ФГОС НОО 2. Оснащение современным оборудованием предметных кабинетов 3. Создание современной информационно - образовательной среды 4. Пополнение и обновление фондов школьных библиотек ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ