Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 28 г. Ярославля Работа образовательного учреждения по улучшению качества знаний выпускников 2012 год

Сроки реализации проекта 2011 – 2012 учебный год 2012 – 2013, учебный год 2014 год Разработка проекта, создание условий, необходимых для разработки и освоения проекта по развитию учебного потенциала школьников. Работа по изучению личности выпускника, выявление творческих и интеллектуальных способностей, развитию их, создание банка данных по существующей проблеме. Осуществление мероприятий, которые предполагают качественные изменения содержания обучения, методического, кадрового, информационного обеспечения. Анализ деятельности по реализации проекта, оценка повышения качества образования в соответствии с целями и задачами, обобщение и распространение опыта работы.

Учащиеся Педагогический коллектив Организационная структура работы ОУ Педагогический совет («Создание условий для повышения качества ОП», «Новое качество образования: запросы, оценки, пути достижения», «Особенности работы с родителями, привлечение их к совместной учебно-воспитательной деятельности») Координационный совет (Администрация школы, Управляющий совет школы) Методический совет (руководители МО, руководители творческих групп) Методические объединения и творческие группы (учителя предметники) Учебный сектор (обучающиеся 9-11 классов, учителя предметники) Научно- исследовательская группа (одаренные дети, научные руководители) Родители и социальные партнеры Родительские собрания Родительский всеобуч Совет старшеклассников (школьный актив) Индивидуальные консультации Научно-практические конференции Психологическое сопровождение

МЕТОДИЧЕСКИЙ СОВЕТ Координационный совет создан в целях определения стратегии и координации усилий школы по обеспечению эффективности качества образования. 1. Участие в оценке качества и результативности труда педагога (анализ). 2. Выработка и оценка стратегически важных направлений деятельности с учетом общественной составляющей для достижения желаемых результатов (планирование). 3. Осуществление контроля за качества образования выпускника школы. ТВОРЧЕСКИЕ ГРУППЫ МЕТОДИЧЕСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ Координирует методическое сопровождение деятельности педагогов по повышению качества образования Обеспечивают деятельность образовательного процесса для улучшения качества знаний выпускника

1. Корректирует рабочие программы с учетом анализа итоговой аттестации. 2. Проводит анализ срезовых работ по предметам. 3. Формирует банк данных о базовых компетенциях обучающегося. 4. Контролирует уровень профессиональной компетентности педагога. 5. Организует работу учебного сектора. 1. Апробирует и внедряет новые образовательные технологии для повышения мотивации обучающегося. 2. Организуют работу научно-исследовательских групп. 3. Организуют и проводят те математические предметные недели. 4. Организуют совместную работу «Школа-ВУЗ» 5. Проводят научно-практические конференции для обучающихся. Учебный сектор 1. Работа групп взаимопомощи старшеклассников. 2. Работа групп с неуспевающими обучающимися. 3. Работа групп с обучающимися имеющими спорные оценки по предмету. 4. Работа групп консультирования обучающихся по вопросам ГИА И ЕГЭ. 5. Введение дополнительных профильных групп. Научно-исследовательская группа 1. Принимает участие в олимпиадах и конкурсах различного уровня. 2. Принимает участие в исследовательских работах, проектах, конференциях на муниципальном, региональном и уровне РФ.

Основные результаты и их оценка 9 класс Класс ПредметВсего учеников в классе Сдавали Качество знаний% качества % успеваемости А Русский язык (ГИА) Математика (ГИА) Б Русский язык (ГИА) Математика (ГИА) В Русский язык (ГИА) Математика (ГИА) Всего Русский язык (ГИА) Математика (ГИА)

Основные результаты и их оценка 11 класс п/ п Предмет Сдавал и Минимальное кол-во баллов, установленное Рособрнадзоро м Баллы % успеваемости не справились до 50 баллов от 50 до 70 баллов от 71 до 80 баллов от 81 до 90 баллов 95 баллов 1Русский язык Английский язык Химия Биология История Информатика