Предпрофильная подготовка учащихся 9-х классов год

Цели а задачи предпрофильной подготовки создание условий для формирования у учащихся ответственного выбора и ориентация учащихся на продолжение обучения с учетом его интересов и возможностей

Модель «образовательной» пирамиды учащегося в системе предпрофильного и профильного обучения начальное образование общеобразовательный курс общеобразовательный курс (базовый уровень) элективные курсы Профильный курс (профильный уровень) Профессиональное обучение - федеральный компонент- школьный компонент начальная школа средняя ступень старшая ступень курсы по выбору

«Реализация идеи профильности старшей ступени, ставит выпускника основной ступени перед необходимостью совершения ответственного выбора - предварительного самоопределения в отношении профилирующего направления собственной деятельности»

Основные составляющие предпрофильной подготовки

Информационная работа ученикиродители Первый блок (I четверть 9-го класса) Знакомство с существующими профилями обучения на старшей ступени в нашей школе и школах района; Знакомство с моделью предпрофильной подготовки, реализуемой в школе; Знакомство с требованиями и правилами работы учащихся в рамках предпрофильной подготовки; Информирование о существующих курсах по выбору, об учителях, их реализующих; Начало года Презентация курсов по выбору; Информация о расписании (своевременные изменения расписания) занятий курсов. Информация о результатах мониторинга эффективности деятельности учащегося в рамках предпрофильной подготовки;. Второй блок (II четверть 9-го класса) Знакомство с информационной картой сети курсов по выбору в общеобразовательных учреждениях; Знакомство с сетью профильного обучения; Информация о учебных заведениях системы НПО и СПО, как возможных вариантах дальнейшего образования; (в течение учебного года) Участие в районной ярмарке профессий «Мой выбор» Презентация курсов по выбору; Информация о расписании (своевременные изменения расписания) занятий курсов. Информация о результатах мониторинга эффективности деятельности учащегося в рамках предпрофильной подготовки;

Профориентационная работа Ценности и смыслы профессиональной карьеры. Культура русской речи Информационная работа В рамках учебного плана.

Курсы по выбору (на платной основе)(на платной основе) Метапредметные – предназначены для выявления надпредметных способностей учащихся (анализ, синтез, моделирование и т.д.). Осуществляется интеграция основных предметов выбираемого профиля (например: математика + физика, математика + информатика, биология + химия и т.д.). (2 курса по 17 (34) ч.) Предметные – предназначены для ликвидации пробелов в знаниях учащихся по предметам выбранного профиля, и подготовке учащихся к обучению в профильной школе. (3 курса по 17 часов)

Порядок комплектования профильных классов Осуществляется приемной комиссией ОУ. Наполняемость классов 25 человек. В профильные классы ОУ принимаются уч- ся, успешно сдавшие экзамены по обязательным предметам и предметам по выбору (независимо от места их проживания)

Преимущественными правами обладают: Выпускники 9-х классов, наиболее успешно сдавшие итоговую аттестацию; Победители по соответствующим профильным предметам олимпиад; Обладатели похвальных грамот «За особые успехи в изучении отдельных предметов»; Выпускники 9-х классов, получившие аттестат об основном общем образовании особого образца.

Зачисление в профильный 10 класс (на основании рейтинговой карты): Заявление родителей (законных представителей) Аттестат о неполном общем образовании Портфолио