Технология обогащения зрительного опыта детей в соответствии: с характером особенностей развития и протекания процесса зрительного восприятия; с этапами, задачами медицинской реабилитации; с содержанием образовательного процесса. Технология формирования представлений (сенсорных, предметных, пространственных, об эмоциях, об информативных признаках о социальной принадлежности индивида и др.). Технология обучения детей практической и перцептивной видам деятельности. Технология развития восприятия как психического познавательного процесса.