А.С.Пушкин: жизнь и судьба Выполнила: учитель русского языка и литературы МОУ Чикманской СОШ Потеруха Наталья Николаевна

Содержание: 1. Вступление. 2. Детство поэта. 3. Лицей. Пущин. 4. Петербург. 5. На юге. 6. Михайловское. 7. Болдино. 8. Устройство семьи. 9. Последние годы жизни. Дуэль. 10. Заключение.

А.С.Пушкин занимает особое место в культуре России. Он создал художественные ценности мирового уровня, стал- как человек и как художник- символом русской духовной жизни. Ещё в 1834 году Н.В.Гоголь пророчески заметил: «При имени Пушкина тотчас осеняет мысль о русском национальном поэте…Пушкин есть явление чрезвычайное и, может быть, единственное явление русского духа: это русский человек в его развитии, в каком он, может быть, явится через двести лет». В Вступление

«Солнце - одно, но по-разному отражается оно в разных каплях росы и дождя. По-разному титанический образ Пушкина воспринимается каждой душой, каждой личностью. И как из миллиардов преломленных каплями солнечных лучей на небе слагается радуга, так общечеловеческое представление о величайшем из наших гениев образует в веках многоцветный и прекрасный образ его». Л.Успенский

«Пушкин -наше всё: Пушкин – представитель всего нашего душевного, особенного, такого, что останется нашим душевным, особенным после всех столкновений с чужим, с другими мирами. Пушкин – пока единственный полный очерк нашей народной личности…» Аполлон Григорьев

Детство поэта ( гг.) Александр Сергеевич Пушкин родился в Москве 26 мая(6 июня) 1799 года. Отец его, Сергей Львович, происходил из старинного, но обедневшего дворянского рода, оставившего яркий след в истории России. Мать, Надежда Осиповна, была внучкой «арапа Петра великого»- Ибрагима Ганнибала. Раннему увлечению Александра Пушкина литературой способствовала и прекрасная домашняя библиотека. Светская жизнь родителей, блистание на балах матери оставляли мальчику долгие часы одиночества. В нём развилась «охота к чтению».И перед смертью, расставаясь со всем, что любил,Пушкин сказал книгам, окружающим его на полках в кабинете: «Прощайте, друзья!» Семейный круг, впрочем, дал Пушкину немало: блестящее знание французского языка, живые беседы о литературе в гостиной.

Лицей ( гг. ) Вы помните, когда возник Лицей, Как царь для нас открыл чертог Царицын, И мы пришли. И встретил нас Куницын…- Писал Пушкин впоследствии об этом уникальном учебном заведении, открытом в Царском Селе (под Петербургом) 19 октября 1811 года. Шесть лет провёл он здесь. Даже на каникулы их не отпускали домой. Лицей стал его домом на все эти годы. И за долгие шесть лет Лицей сумел многое вложить в их умы и сердца. Здесь из курчавого мальчика вырос гениальный поэт Пушкин. Лицейская семья заменила мальчикам родные семьи. И Пушкин вместе со всеми играл в мяч, прыгал через стулья, состязался в остроумии -и писал стихи, как многие из них. Здесь было написано первое стихотворение «К другу стихотворцу».

Лучшим другом Пушкина в лицее был И.И. Пущин Один из декабристов позже сказал о нем: «Кто любит Пущина, тот, верно, сам прекрасный человек». Пущина любили многие – за ум, доброту, справедливость, За общительный нрав, за честность и мужество. Он всюду был в центре – умный, жизнерадостный, надежный.

В Петербурге ( гг.) Окончен Лицей. Поэт спешит в Петербург. Его ждут Карамзин, Жуковский. Его ждёт «Арзамас». Его манит жизнь во всём её разнообразии! В доме Олениных происходит встреча, которая ему запомнилась надолго. Царицу Клеопатру изображала Анна Керн. Провожая её, Пушкин понял, что этого чудного мгновения не забудет… Каждый день тогда приносил ему что-то новое.

Пушкин на юге ( гг.) Южная ссылка поэта обернулась новыми, яркими впечатлениями. Они запомнились ему надолго. Кавказ поразил поэта величием, первозданной красотой. Он создаёт поэмы: «Кавказский пленник», «Цыганы» и другие поэмы.. Пушкин иногда забывал, что он в ссылке, но об этом хорошо помнили в Петербурге.

Михайловское( гг.) В июле 1824 года, миновав губернский город Псков, приехал в село Михайловское, «в далёкий северный уезд». «И был печален мой приезд»- писал он потом в черновике «Евгения Онегина». Семья поэта находилась в Михайловском, но родители, испуганные новой опалой сына, его положением поднадзорного,приняли Пушкина без радости. Отец даже согласился было взять на себя надзор за сыном. Это привело к ссоре, и семья вскоре уехала в Петербург. Пушкин остался один в пустом доме, в глуши псковских лесов. С ним была только его старая няня.

Болдинская осень (1830 год) В 1826 году Пушкин был освобождён из ссылки. Поэт надеялся, что и к его друзьям царь будет милостив. В 1828 году устраивается разбирательство по поводу шутливой атеистической поэмы «Гавриилиада».В этом же году, в декабре, он покидает Петербург, живёт в Москве. Здесь он встречает юную красавицу Наталию Николаевну Гончарову и делает ей предложение. Но получает от её матери отказ. Тогда он отправляется на Кавказ. После возвращения из кавказского путешествия Пушкин принимает деятельное участие в издании «Литературной газеты». 31 августа 1830 года выезжает в Болдино, чтобы уладить перед свадьбой свои имущественные дела.

Устройство семьи (1831 год) В Москве, в церкви Старого Вознесения у Никитских ворот, венчался Пушкин 18 (30) февраля 1831 года с Н.Н.Гончаровой.

Последние годы жизни. Дуэль ( гг.) Философская лирика гг.- стихотворения «Пора, мой друг, пора!...», «…Вновь я посетил…» и роман «Капитанская дочка» раскрывают две важнейшие грани пушкинского творчества последнего периода. Итогом долгой и трудной «дороги свободной» сквозь жестокий век, по которой прошёл сам поэт, стало бессмертие. С особой гордостью Пушкин выразил эти мысли в своём поэтическом завещании-стихотворении «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…». В последние годы жизни поэта обострялась обстановка вокруг его семьи. Светские сплетни и интриги приблизили «последний акт2 жизненной драмы. 27 января1837 года состоялась дуэль А.С.Пушкина с Ж.Дантесом на Чёрной речке. Поэт был смертельно ранен. 29 января(10 февраля) 1837 года в 2 часа 45 минут дня Пушкин скончался. 3 февраля ночью гроб с телом Пушкина был вывезен из Петербурга в Святые горы Псковской губернии. 6 февраля поэта похоронили в Святогорском монастыре.

Творчество Пушкина-это стремительное движение, развитие, тесно связанное с его судьбой, с общественно-идеологической и литературной жизнью России в первой трети 19 века. Пушкин не имеет двух биографий – биографии обычной, житейской и биографии писательской. Он являет собой пример единства человека и поэта. Жизнь и поэзия сливались у него в одно целое. Факты жизни становились у Пушкина фактами творчества. В свою очередь поэзия определяла его судьбу. Заключение