Воспитание толерантности у школьников

Что такое толерантность? Толерантность – это общение и свобода мысли, совести и убеждений, гармония в многообразии, добродетель, которая делает возможными достижения взаимопонимания между людьми, родителями и детьми мирным бесконфликтным путем. Толерантность - это сотрудничество, дух партнерства, отказ от доминирования, причинения вреда кому-либо, терпимость к чужим мнениям, признание своего равенства с другими. Толерантность – терпимость к иного рода взглядам, нравам, привычкам.

Основные черты толерантной личности расположенность к другим людям; снисходительность, терпение, чувство юмора, чуткость, доверие, терпимость к различиям (национальным, религиозным и т.п.), умение владеть собой, доброжелательность, умение не осуждать других; гуманизм, умение слушать собеседника; любознательность, способность к сопереживанию.

Знание самого себя Толерантные люди стараются разобраться в своих достоинствах и недостатках, к себе относятся критически и не стремятся во всех своих бедах и неприятностях обвинять окружающих. Интолерантные люди замечают у себя больше достоинств, чем недостатков. Толерантные люди, зная о своих достоинствах и недостатках, менее удовлетворены собой, но в связи с этим потенциал для саморазвития у них выше.

Защищенность. Толерантный человек обычно чувствует себя в безопасности, поэтому не стремится защищаться от других людей. Отсутствие угрозы или убежденность в том, что с ней можно справиться - важное условие формирования толерантной личности. Интолерантному человеку трудно жить в согласии не только с окружающими, но и с самим собой. Он опасается своего социального окружения и даже самого себя: боится своих чувств, живет с ощущением постоянной угрозы для себя.

Ответственность Толерантные люди не перекладывают ответственность на других, они всегда готовы отвечать за свои поступки. Интолерантный человек считает, что происходящие события от него не зависят. Он старается снять с себя ответственность за то, что происходит с ним и вокруг него. Позиция такова - это не я ненавижу и причиняю вред людям, это они ненавидят и причиняют вред мне.

Потребность в определении Толерантный же человек, напротив, видит мир во всем его многообразии Интолерантные люди делят мир на две части: черную и белую, есть только два сорта людей: плохие и хорошие. Они делают акцент не различиях между «своими» и «чужими», им трудно относиться к событиям нейтрально. Они либо одобряют их, либо нет.

Авторитаризм Толерантный человек предпочит ает жизнь в свободном, демократическом обществе. Для интолерантной личности чрезвычайно важна общественная иерархия. Такую личность устраивает жизнь в авторитарном обществе с сильной властью.

Уровни развития толерантности в образовании Обучение толерантности. Понимание и принятие другой культуры предполагают ее изучение и поддержку. Уважение культурных различий - уровень, предполагающий высокую оценку другой культуры. Уважение культурных различий - этот уровень предполагает высокую оценку данной культуры.

Толерантность ? Т – терпимость к другим мнениям, верованиям и поведению О – отказ от причинения вреда и насилия Л – лучшее качество человека Е – единство, взаимопонимание, дружба Р – Равноправие народов и рас А – альтруизм Н – небезразличие к окружающим людям Т – творческое общение Н – наш мир О – ответственность за то, что происходит с нами и вокруг нас С – соблюдение прав человека Т – терпимость к различиям Ь - ? – ваше определение

Памятки Если дети растут в обстановке критиканства, они учатся во всем искать недостатки. Если дети растут в обстановке враждебности, они привыкают драться. Если дети часто подвергаются насмешкам, они становятся чрезмерно стеснительными. Если детей постоянно стыдить, у них появится комплекс вины.

Памятки Если к детям относиться с терпимостью, они тоже будут терпимы. Если дети чувствуют поддержку, в них развивается уверенность. Если дети видят благодарность, они сами учатся быть благодарными. Если детей окружает справедливость, они тоже учатся быть справедливыми.

Памятки Если дети чувствуют себя в безопасности, они учатся доверять. Если дети получают одобрение, они привыкают нравиться сами себе. Если дети чувствуют дружеское отношение, они учатся находить в мире любовь.