Творческий отчет МО учителей естественнонаучного блока школы 618

Членами МО являются 6 учителей, которые демонстрируют не только профессионализм, но и творческий подход к своей работе. Он проявляется не только при проведении уроков, но и в самообразовании, работе в рамках экспериментальных площадок, организации практической и проектной деятельности учащихся, проведении внеклассных мероприятий.

-разрабатываются открытые уроки, которые были проведены на Дне Руководителя в январе 2009г. И получили высокие оценки: Пенькова Г.А. «Систематизация знаний по теме «Классы неорганических веществ»,8кл; Худякова М.В. «Япония», 7кл; Глазунова И.М. «Механические волны», 9кл; Алимова Л.З «Франция. Рукопожатие через Ла- Манш», интегрированный урок география- английский язык; -Работа в рамках экспериментальных площадок дает возможность создавать оригинальные сценарии Глазуновой И. М., использовать самые современные методики Войнич Н. И. Алимова Л. З. является мастером интегрированных уроков, Худякова М. В. Активно использует ИКТ, Пряникова М. О. великолепно владеет традиционными методиками, Пенькова Г. А. разрабатывает нетрадиционную систему проверки знаний учащихся

. Творческое начало проявляется и в таком важном деле для школы, как подготовка учащихся к предметным олимпиадам. Не один десяток призеров и победителей окружных и городских туров олимпиад и призеров Ломоносовского турниров воспитали наши учителя. Только за последний год в их числе: Васильков Антон, 9 «а»(химия), Петров Игорь, 7 «в»- I место, Блинова Александра, 7 «а»-III место, Точилкина Мария, 7 «В»-Ломоносовский турнир (биология, Пряникова М. О.), Хечумян Сергей, 7 «в»-III место (география, Худякова М. В.) Ковалева Ирина, 11 «в»-II Iместо( биология, Войнич Н. И.) А какие имена сохранились в истории нашей школы! Тагунов Илья, многократный призер олимпиад по химии, лучшее его достижение- 1е место на городской олимпиаде; Анисимов Денис- ныне студент химфака МГУ; Что бы повысить мотивацию учащихся, учителя МО подходят творчески и к внеклассной работе. Сколько экскурсий они провели! В Палеонтологический, Минералогический, Политехнический музеи, в зоопарк, в Приокский террасный заповедник, в Музей Воды, на фабрику елочных игрушек….Проводятся праздники «Посвящение в химики», игра «Что? Где? Когда?», брейн- ринги…..

Все представители МО занимаются самообразованием; это не только учеба на курсах повышения квалификации, но и посещение семинаров в рамках экспериментальных площадок, участие в работе окружных МО, изучение новой литературы, дистанционное обучение. Все наши учителя занимаются проектной исследовательской деятельностью со своими учениками. Особенно интересные проекты в последнее время представляют учителя географии Алимова Л.З, Худякова М. В.

Из личного дела : Алимова Л. З Проектная деятельность учащихся в рамках конкурса « Если бы я был главой управы », тема « Благоустройство зон отдыха в городе Зеленограде ». Победители : Байков Вячеслав, Максим, награждены дипломом от Управы Матушкино - Савелки Курсы ИКТ « Живая география » Принимаем участие в фестивале « Радуга 2009», представляем республику Мексика. Участники : Карелина Мария, Чубарян Карен, Трусова Мария, Осипова Юлия, Барашкова Виктория, Садыкова Виктория, Сюбова Эльмира

Из личного дела : Худякова М. В. Работа в Лаборатории дистанционного повышения квалификации педагогов Проектная деятельность в рамках конкурса « Краеведение Москвы », тема : « Москва - остров тепла », участники : Кравченко Аня, Мартынова Аня, Агафонова Таня, Авдеева Аня, Булакова Лиза - 8 « г » Техническая поддержка и помощь в подготовке к фестивалю « Радуга 2009» Выступление на окружном семинаре МО учителей географии, тема : « Методические условия ситуации успеха » Работа в экспериментальной площадке

Из личного дела Пряникова М. О. Имеет множество призеров олимпиад ( см. выше ) Закончила курсы « Экология Москвы и устойчивое развитие » Великолепно владеет традиционными методиками

Из личного дела : Глазунова И. М.: Тема самообразования ; работа в экспериментальной площадке « Мыследеятельностная педагогика » Работа в Лаборатории дистанционного повышения квалификации педагогов Подготовка 11 А, Б к ЕГЭ по физике Работа в 9 В ( профильном )- решение задач повышенного уровня сложности