Урок русского языка 2 класс Тема: Имена прилагательные, близкие и противоположные по смыслу. Имена прилагательные, близкие и противоположные по смыслу.
Цель урока: Познакомиться со словами-антонимами и словами-синонимами, развивать умения распознавать и правильно употреблять имена прилагательные.
Прослушайте и прочтите рассказ. Найдите в нём имена прилагательные. Подумайте, как определить, является ли слово прилагательным. Пригрело весеннее солнце. Проснулась бурая медведица. Вышла она из берлоги. Вылезли за матерью маленькие медвежата. Закончилась зимняя спячка. К Как вы определили, что слово является прилагательным?
Слова - спорщики На улице было прохладно. Клоуны были одеты по- разному. На улице было прохладно. Клоуны были одеты по- разному. Филя: Ну и жарко! Филя: Ну и жарко! Кузя: Да ты что? Холодно! Кузя: Да ты что? Холодно! Филя: Я весь покраснел! Филя: Я весь покраснел! Кузя: А я побелел! Кузя: А я побелел! Филя: Ты что такой кислый? Филя: Ты что такой кислый? Кузя: А ты что – сладкий? Кузя: А ты что – сладкий? Филя: Нет, я бодрый! А что это всё спорим: жарко - холодно, покраснел - побледнел, кислый - сладкий? Очень интересные пары слов получились! Может, они как-нибудь называются? Филя: Нет, я бодрый! А что это всё спорим: жарко - холодно, покраснел - побледнел, кислый - сладкий? Очень интересные пары слов получились! Может, они как-нибудь называются? Кузя: Конечно, это слова – спорщики, как мы с тобой. Кузя: Конечно, это слова – спорщики, как мы с тобой.
Слова, противоположные по смыслу, называются Слова, противоположные по смыслу, называются АНТОНИМЫ АНТОНИМЫ
Задание Прочитайте предложения, вставляя подходящие по смыслу слова-названия признаков предмета. Прочитайте предложения, вставляя подходящие по смыслу слова-названия признаков предмета. Мёд …, а перец …. Мёд …, а перец …. Река …, а ручей …. Река …, а ручей …. Озеро …, а море …. Озеро …, а море …. Тигры …, а котята …. Тигры …, а котята …. Что можно сказать о значении вставленных слов? Что можно сказать о значении вставленных слов? Выпишите слова - названия противоположные признаков предмета парами. Выпишите слова - названия противоположные признаков предмета парами.
Вставьте пропущенные в стихотворении слова-антонимы, записав его в тетрадь. Ручейку говорила река: Ручейку говорила река: -Ты узкий, а я … -Ты узкий, а я … Ты мелкий, а я …! Ты мелкий, а я …! Об одном позабыла река – Об одном позабыла река – Что она началась с ручейка. Что она началась с ручейка.
Физкультминутка Восемь пальчиков сплели, Восемь пальчиков сплели, Посильнее напрягли, Посильнее напрягли, Два больших соединили, Два больших соединили, И немного их сдавили. И немного их сдавили.
Выполнение упражнения 79 стр.50 (устно) Прочитайте стихотворение В.Маяковского. Прочитайте стихотворение В.Маяковского. Скажите, на какой вопрос отвечает выделенное слово. Скажите, на какой вопрос отвечает выделенное слово. Можно ли заменить прилагательное «храбрый» другим прилагательным: смелый, отважный, мужественный? Можно ли заменить прилагательное «храбрый» другим прилагательным: смелый, отважный, мужественный?
Слова, близкие по смыслу, Слова, близкие по смыслу, называются называются Синонимы Синонимы Выполнение упражнения 80,стр52. Выполнение упражнения 80,стр52. Запишите предложения, используя подходящие по смыслу слова в скобках. Запишите предложения, используя подходящие по смыслу слова в скобках.
грустный мощный грустный мощный умный нежный умный нежный красный печальный красный печальный сильный мудрый сильный мудрый ласковый алый ласковый алый К словам, записанным в левой колонке, К словам, записанным в левой колонке, подберите синонимы из правой. подберите синонимы из правой.
Итог урока: О чём узнали на уроке? О чём узнали на уроке? Что такое слова-синонимы? Что такое слова-синонимы? Что такое слова-антонимы? Что такое слова-антонимы? Закончите предложение: Прилагательные - это слова, которые обозначают … и отвечает на вопросы …. Закончите предложение: Прилагательные - это слова, которые обозначают … и отвечает на вопросы ….