технология, предполагающая совокупность исследовательских, поисковых, проблемных методов, творческих по самой своей сути. Метод проектов - это Обучение – на активной основе через целесообразную деятельность с учётом личного интереса ученика именно в этом знании.

Всё, что я познаю – я знаю, для чего это мне надо и где и как я смогу эти знания применить.

Основа метода проектов: Развитие навыков учащихся Умение самостоятельно конструировать свои знания Умение ориентироваться в информационном пространстве Развитие критического мышления

Международные технологии: Интерактивное обучение Критическое мышление ИКТ Исследовательская деятельность Рейтинговая оценка достижений учащихся

Признаки метода проектов: Самостоятельная деятельность учащихся Проблемное обучение Практическая направленность Поэтапное решение проблемы

Сбор информации Проверка Презентация Этапы метода проектов:

Основные требования: Наличие проблемы Практическая, теоретическая, познавательная значимость результатов Самостоятельная, индивидуальная, групповая деятельность Структурирование содержания по этапам Использование исследовательских методовИспользование исследовательских методов

учебные социальные с 3-го класса

Задачи учебного проекта: Научить учащихся самостоятельно приобретать знания и использовать их для решения новых задач Формировать коммуникативные навыки и умения Знакомить с различными источниками знаний Формировать исследовательские умения

Типология проектов по разным классификациям: По доминирующему в проекте методуПо доминирующему в проекте методу По характеру координации проектов По характеру контактов По количеству участников проекта По продолжительности

Интегрирование знаний: Условно математические Языковедческие Природоведческие Культуроведческие Литературно-творческие Спортивно-оздоровительные

Проектный лист. Тема Предметы Класс Планируемый результат Учебная цель Расходные материалы Время работы Тип группы Роли Смета расходов

Критерии оценки учебного проекта: Проект разработан в рамках учебной программы Практическая направленность проекта Качество выполнения проекта Убедительность защиты

Приёмы работы с текстом. Работа с Интернетом и т.д. Предварительное обсуждение результатов в группе

Ролевая игра ЭМС Мозговая атака Круглый стол

Видео Электронная Агитбригада Ролевая игра Имитация деятельности

Этапы содержательной части: * Моделирование *Проектирование *Детализация

Исследовательские методы: *Мозговая атака *Мозговой штурм *Круглый стол *Статистика *Творческие отчёты *Презентации

Учебное проектирование– это совместная деятельность участников образовательного процесса. Учебный проект – это предметное представление ученика об окружающем мире в виде образов. Проект – план, замысел.

Исследовательский Творческий Ролево-игровой Информационный

Непосредственный Скрытый

Школьный Муниципальный Краевой Федеральный Международный

Индивидуальные Групповые

Краткосрочные Среднесрочные Пролонгированные

п/пнаименование расходов единицы измеренияценастоимость разработка сметы создание чертежа составление доклада электронная презентация расходные материалы: итого