Конструкт урока По предмету «Технология» Тема. Работа с бумагой и картоном. Аппликация « Закладка из бумаги». Составители: Турышева А. И., преподаватель-организатор и ОБЖ; Потапова О. В., учитель начальных классов 1 КК;

Цель темы Научить технологии изготовления закладки из картона и бумаги. Предметные умения Научить работать с картоном и бумагой.

Формирование УУД Личностные : формирование учебно - познавательного интереса к изготовлению закладки и способам решения данной задачи. Регулятивные : формирование умения планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации. Планировать и осуществлять работу на основе представленных в учебнике слайдов и текстовых планов, сопоставлять эти виды планов. Выполнять симметричную аппликацию из геометрических фигур по заданному образцу. Познавательные : формирование представления о происхождении закладки. Исследовать, наблюдать, сравнивать, сопоставлять виды бумаги по цвету и толщине. Осваивать приёмы работы с бумагой, правила работы ножницами, разметки деталей по шаблону и сгибанием, правила соединения деталей изделия при помощи клея. Коммуникативные : формирование умения работать с информацией, способствовать развитию монологической речи.

Структура урока I этап. Мотивация к деятельности II этап. Учебно - познавательная деятельность 1. Актуализация знаний учащихся 2. Расширение знаний об окружающем мире 3. Знакомство с материалом для работы. III этап. Выполнение изделия 1. Сообщение плана работы 2. Физминутка 3. Изготовление закладки из цветной бумаги и картона. IV этап. Оценка результатов деятельности

Сколько клеточек зелёных, Столько выполним наклонов. Столько раз руками хлопнем. Столько раз ногами топнем. Сколько здесь у нас углов, Столько сделаем прыжков. И присядем столько раз.

Контрольно - оценочная деятельность Цель темы Научить технологии изготовления закладки из картона и бумаги. Оценка результатов деятельности Очень красивые и разные закладки у вас получились ! Кому бы ты хотел подарить свою закладку ? Подарите закладки друг другу.

Реализация системно - деятельностного подхода Фронтальная работа ; Самостоятельная работа ; Самооценка и взаимооценка.

Пожелание учителям Что можно пожелать учителю ? Наверное, не потерять интереса к своей работе. Ведь без желания преподавать в этой профессии делать просто нечего. Чтобы не пропало желание учиться самому, ведь без этого желания никого другого ничему не научишь. И главное, хочется пожелать побольше хороших, умных и усердных учеников !