Окружающий мир 2 класс УМК «Перспективная начальная школа» Мини-проект «Комнатные растения нашего класса» Тип проекта: информационно-исследовательский, групповой. Ожидаемый результат: паспорта комнатных растений

Цель: изучение комнатных растений своего класса. Задачи: предметные - Познакомиться с комнатными растениями на примере тех, которые находятся в классе; - Выяснить их значение в жизни человека; - Познакомиться с правилами ухода за ними; метапредметные познавательные - научиться самостоятельной работе с различными видами информационных источников; - развивать умение анализировать, отбирать и классифицировать полученную информацию; регулятивные - ставить цель, планировать свою работу; - оценивать результат работы. коммуникативные - развивать навыки сотрудничества в малой одновозрастной группе;

1-й этап. Подготовительный выбор темы проекта; определение цели работы; определение задач, которые помогут достичь цели; составление плана работы; согласование способов совместной деятельности (сначала с помощью учителя), формы презентации; критериев оценивания результата.

2-й этап Основной изучение литературы по теме работы; сбор и структурирование информации; оформление работы;

3-й этап Итоговый (рефлексивно- оценочный) Представление результатов проекта, защита проекта; Самооценка и самоанализ;

Информационное обеспечение Иллюстративный материал; Шаблон паспорта комнатного растения Литература: 1. Сергиенко Ю. В. Полная энциклопедия комнатных растений. – М.:АСТ, Нищева Н. В. Комнатные растения.- Санкт-Петербург: Детство-Пресс, Комнатные растения. От А до Я.- М.: Олма-Пресс- Гранд, Паничкин О. С. Любимые домашние цветы.- М.:Оникс, 2009.