Тема проекта: « С огнем не шалите! Здоровье и жизни свои берегите!» Разработала: Белугина Елена Николаевна г. Куса

Паспорт проекта Тип проекта: информационно- практико- ориентированный Срок проведения: 3 недели

Предметно-содержательная область: обучение детей правилам противопожарной безопасности Участники: дети 6-7 лет, воспитатели, специалисты ДОУ, родители, специалисты городской детской библиотеки, сотрудники ПЧ.

Проблема Несформированность у детей четкого понимания скрытой опасности огня, игры со спичками, взрывоопасными и легковоспламеняющимися предметами.

Цель проекта: Формирование у детей осознанного и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности, вооружение знаниями, умениями и навыками необходимыми для действий в экстремальных ситуациях.

Задачи: Воспитывать чувство осторожности и самосохранения при обращении с огнем. Расширить представления о профессии пожарного. Научить практическим действиям в случае возникновения пожара.

Этапы проекта: I.Организационно- подготавительный: 1. Подобрать методическую, научно- популярную и художественную литературу, иллюстрационный материал, игрушки, атрибуты для игровой деятельности по противопожарной тематике. 2. Создание условий для творческой деятельности детей. 3. Определить желание родителей принять участие в работе по проекту (анкета).

II. Реализация проекта: Образовательная область Вид деятельностиСодержание деятельности СоциализацияКоммуникативная Рассказ воспитателя «С огнем не играйте, с огнем не шалите!», «История возникновения пожарной охраны»; С/р игры: «Мы – пожарные», «Сигнал «Тревога!»; Проблемные ситуации: «Помоги Мишутке вызвать пожарную службу», «Дым в квартире»; Беседа – толкование пословиц и поговорок о безопасности;

Продолжение Образовательная область Вид деятельностиСодержание деятельности Экскурсия в пожарную часть; Создание мини-музея «01». ПознаниеПознавательная, исследовательская, речевая Моделирование ситуаций и обмен мнениями «Действия при пожаре», «Опасные соседи»; Беседа «Из чего делают одежду пожарных»; Алгоритмическая игра с моделями во время ситуации «Пожар»;

Продолжение Образовательная область Вид деятельностиСодержание деятельности Дидактические игры: «Хорошо - плохо», «Наши помощники», «Наш дом», «Одежда для тушения пожара», «Собери пожарную машину»; Обследование опасных предметов (воспитатель): спички, свеча, бенгальские огни; Составление творческих рассказов о большом пожаре; Обучение ролевому диалогу с диспетчером Службы спасения; Составление загадок об электроприборах.

Продолжение Образовательная область Вид деятельностиСодержание деятельности ЗдоровьеПознавательно- игровая, практическая Рассматривание плакатов «Первая помощь пострадавшим»; Оказание первой помощи «пациентам доктора Айболита»; Физическое воспитание Игровая П/и: «Пожарные на учении», «Огонь и вода»; Игры–эстафеты: «Полоса препятствий», «Сбей огонь», «Кто быстрее потушит пожар»; Игра-пантомима «Добрый огонь - злой огонь»; Физкультминутки на противопожарную тему.

Продолжение Образовательная область Вид деятельностиСодержание деятельности Художественное творчество Конструктивная, изобразительная, продуктивная, работа с родителями. Лего- конструирование «Пожарная часть»; Рисование на тему: «С дымом мешается облако пыли, мчаться пожарные в автомобиле»; Лепка на тему: «Пожарный расчет»; Изготовление атрибутов для с/р игр и драматизации; Изготовление альбомов, книжек- малышек «Электричество в нашем доме», «Игра со спичками не доводит до добра»; Конкурс семейного творчества «Пожарная безопасность».

Продолжение Образовательная область Вид деятельностиСодержание деятельности Художественная литература Чтение художественной литературы Чтение и обсуждение произведений «противопожарной тематики»: С. Маршак «Рассказ о неизвестном герое», Л. Толстой «Пожарные собаки», сказка «Как Тимоша царевну спас», «Как в селе пожарную каланчу построили» (из книги Т.А. Шорыгиной), Б. Житков «Дым»; Заучивание стихов С. Маршака «Пожар», П. Юрцина «Не играй с огнем».

Продолжение Образовательная область Вид деятельностиСодержание деятельности БезопасностьПознавательная, игровая, коммуникативная Тематическая встреча в детской библиотеке «Осторожно огонь!»; Игровые упражнения: «Чтобы не было беды», «Забыли выключить утюг», «Если ты один дома», «Пожарная сигнализация»; Практическая отработка эвакуации детей из здания д/с; Решение кроссвордов на противопожарную тему.

Продолжение Образовательная область Вид деятельностиСодержание деятельности МузыкаПознавательно- игровая Слушание музыки Шабровой «Не играйте с огнем»; Музыкальная игра «Воробушек и огонь»; Инсценировка «Сказка о красном петушке»; Детский концерт «Внимание всем!» с выездом в пожарную часть города.

Презентация Детский концерт «Внимание всем!» с выездом в пожарную часть города.

Используемые ресурсы: Т.А. Шорыгина «Беседы о правилах пожарной безопасности» М.ОО «ТЦ Сфера», 2005 «Безопасность» Учебно-методическое пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста/Н.Н. Авдеева, О.А. Князева, Р.Б. Стеркина: С-П. «Детство-Пресс», 2002 «Пожарная безопасность. Нестандартные занятия»/Автор-составитель Р.А. Жукова – Волгоград: ИТД «Корифей», 2008 Сайты: festival.1september.ru/ Аудиозаписи сигналов спецмашин Видеозапись «Уроки пожарной безопасности»

Дополнительная информация Экскурсия в ПЧ

Творческие работы

Спасибо за внимание!