2011

Летние каникулы – самая лучшая и незабываемая пора для развития творческих способностей и совершенствования возможностей ребенка, вовлечения детей в новые социальные связи, удовлетворения индивидуальных интересов и потребностей. Возраст детей от 6 до 15 лет. Продолжительность смены 18 дней.

создать благоприятные условия для укрепления здоровья и организации досуга учащихся во время летних каникул.

организация интересного, полноценного отдыха ребенка; развитие творческих способностей детей через систему разнообразной деятельности; формирование потребности здорового образа жизни, нетерпимости к вредным привычкам, обучение действиям в экстремальных ситуациях; формирование гармонически развитой личности, активной жизненной позиции, гражданского долга, чувства патриотизма; воспитание экологической культуры.

Законы лагеря: Закон точного времени. Закон доброты. Закон порядочности. Закон дружбы. Закон безопасности. Закон взаимовыручки.

Мы – одна семья. Один за всех и все за одного. Порядок, прежде всего. Каждое дело вместе. Все делай творчески, а зачем иначе? Даже если трудно, доведи дело до конца. Чистота – залог здоровья.

воспитатели Медицинская сестра Завхоз, повар, технический персонал Администрация школы ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАДРАМИ

Классы начального звена МАГНИТОФОН DVD МУЛЬТЕМИДИЙНЫЙ ПРОЕКТОРТЕЛЕВИЗОР, КОМПЬЮТЕР ФОТОАППАРАТ НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ, ПАЗЛЫМЯЧИ, СКАКАЛКИ ШАШКИ, ШАХМАТЫ КАРАНДАШИ, ФЛОМСТЕРЫРАСКРАСКИ, АЛЬБОМЫ Материально-техническое обеспечение

оздоровление воспитанников, укрепление здоровья детей улучшение социально - психологического климата среди учащихся во время летнего оздоровительного лагеря дневного пребывания снижение темпа роста негативных социальных явлений среди детей укрепление дружбы и сотрудничества между детьми разных возрастов и национальностей

« Мы - как радуги цвета- неразлучны никогда!»

Наши дела 1. « Под небом голубым страны моей родной …» - экологическое воспитание. Теоретический блок представлен в доступной форме в виде бесед, познавательных викторин, экологических игр, акций в защиту природы. Организация экскурсий.

2. « Мой друг, Отчизне посвятим души прекрасные порывы » - патриотическое воспитание. Формирование патриотических чувств: любви к своему народу, к родному языку, Отчизне, родной земле. Проведение теоретических и практических занятий по изучению родного края.

3. « Служенье муз не терпит суеты. Прекрасное должно быть величаво » - эстетическое воспитание. Это направление способствует проявлению и росту творческих способностей ребёнка, декоративно – прикладной деятельности, развивает коммуникативные навыки, формирует особое пространство для самореализации ребёнка, развития и совершенствования его творческих возможностей

4. « О, сколько нам открытий чудных готовит просвещенья дух » - гуманитарное, трудовое воспитание. Проведение мероприятий, направленных на развитие умственных способностей, воспитание любви к труду, организованности, деловитости, стремление как можно лучше и качественнее выполнять работу.

5.« Друг милый, предадимся бегу » - спортивно – оздоровительное воспитание. Создание условий для оздоровления и полноценного отдыха детей. Пропаганда потребности в здоровом образе жизни, занятии спортом. Профилактика вредных привычек, детского травматизма.

Что ожидают дети?Что ожидают взрослые? Высокая активность детей, проявление лидерских качеств Ответственность Сохранение и укрепление здоровья Расширение кругозора, развитие творческих способностей Яркий образ Приключения Самовыражение, новые знакомства, дружба Открытие нового