Презентацию выполнил Александр Смирнов Учитель истории и обществознания МОУ СОШ 110 г.Волгограда нажми «F5» Для просмотра нажми «F5» my-historyl.ucoz.ru

§ 36 Презентация сделана в дополнение к Главе 9 и § 36 Сегодня мы рассмотрим несколько вопросов: ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ МАТЕРИАЛА: 1. Рост могущества и богатства Афин. 2. Граждане и негражданское население Афин.

Вспомним!!! Что такое Афины? Где располагался этот город? В какой части Греции? Каковы природные условия и почвы Аттики? Являлись ли Афины античным полисом? (вспомнить, что такое полис можно посмотрев презентацию Полисы Древней Греции)

Вспомним!!! После Саламинской битвы на море, война с персами близилась к концу. 449 году до н.э Окончательно греко-персидские войны закончились в 449 году до н.э. продолжал действовать Афинский морской союз Но после войны продолжал действовать Афинский морской союз, созданный по инициативе Фемистокла для борьбы с персами. Именно благодаря этому союзу Афины получали власть и богатства.

Результаты войн с персами для Афин: В результате побед над персами Афины стали сильнейшим государством Восточного средиземноморья. К середине 5 века до н.э. Афины превратились в самое богатое греческое государство, которое властвовало над островами Эгейского моря и его побережьями

В результате чего Афины получили такой толчок развития? -Афинский морской союз -Торговля -Рабство

Источники обогащения Афин: 1. Взносы союзных государств в казну морского союза; 2. Торговые пошлины; 3. Эксплуатация рабов на государственных рудниках и соляных промыслах; 4. Налог на переселенцев за право жительства в Афинах. Рассмотрим каждый пункт в отдельности

1.Взносы союзных государств в казну морского союза в его казну приходилось делать большие взносы. Морской союз был основан на справедливых началах: он объединил равноправные государства. Но проходили годы, война с персами близилась к победному концу. Военно-морской союз не был больше нужен, к тому же участие в нём было обременительно: в его казну приходилось делать большие взносы. Многие государства захотели выйти из союза, но это им не удалось. Афиняне силой заставляли более слабые государства оставаться в союзе, вмешивались в их внутренние дела, смещали неугодных правителей. Союзную казну афиняне перевезли в Афины и стали распоряжаться ею как своей собственной. Этот поступок афиняне объяснили тем, что на Делос может напасть персидский флот. Однако было ясно, что ослабленные войной персы не отважатся на такое нападение. Афинское государство давило на союзников и грабило их, но ссориться с Афинами было опасно: афинский флот насчитывал около 400 боевых кораблей и господствовал на всём Эгейском море. Когда, например, греческий остров Фасос, жители которого владели золотыми рудниками и отличными гаванями, заявил о выходе из союза, афинские войска высадились на острове, срыли его укрепления, расправились с непокорными. Для Фасоса был увеличен размер взноса в союзную казну.

порт Пирей Именно благодаря КАЗНЕ морского союза был построен порт Пирей Прочитай в учебнике 1-й раздел параграфа 36 «В военных гаванях» об афинском порте Пирей. Прочитай в учебнике 1-й раздел параграфа 36 «В военных гаванях» об афинском порте Пирей.

Порт Пирей сегодня Порт Пирей, находящийся в 5 6 км от Афин, является портом столицы Греции с глубокой древности. Сегодняшний Пирей, построенный на месте древнего города, это крупный морской и торговый центр не только Греции, но и всего Средиземноморья.

2. Торговые пошлины как источник богатства Афин Купцы перед разгрузкой корабля в Пирее платили пошлину за право торговли. Пошлина Пошлина – денежный сбор за право торговли Прочитай в учебнике 2-й раздел параграфа 36 «В торговой гавани»

Торговые партнёры Древней Греции

Основные товары ввозимые в Грецию (импорт)

Экспорт – товары вывозимые из Греции Экспорт вывоз за границу товаров, проданных иностранному покупателю или предназначенных для продажи на иностранном рынке. К экспорту относится также вывоз товаров для переработки их в другой стране

Монеты в Древней Греции монета Основным средством расчёта при торговых операциях в эпоху классической Греции стала монета: небольшой кусочек металла (золота, серебра, бронзы) со строго определённым весом, гарантированным государством, выпустившим эту монету.

3. Использование труда рабов Огромные доходы получала афинская казна от серебряных рудников на юге Аттики. Они принадлежали государству и сдавались в аренду богатым людям на 2-3 года. Прочитай в учебнике 3-й раздел параграфа 36 «Продажа рабов»

РЫНКИ РАБОВ Наиболее ранним рабовладельческим рынком в Греции был, по свидетельству древних, остров Хиос, где покупали и перепродавали рабов. Известностью пользовались также рынки Эфеса, в Фессалии Пагасы, на Азовском море Танаис, и особенно Византий на Чёрном море. С развитием работорговли появились специалисты-купцы, занимавшиеся исключительно перепродажей рабской силы. Работорговцы следовали обычно по пятам за армией или вступали в соглашение с пиратами. Они иногда объединялись друг с другом, образуя союзы работорговцев. Главным центром работорговли становится Аттика На афинской агоре было отведено особое место, где продавались утварь и «тела», т. е. рабы. Рабы выставлялись на помосте, и продавец, может быть тоже раб, расхваливал покупателям их физические достоинства. Цены на рабов колебались в зависимости от спроса и предложения и от большей или меньшей квалификации рабов. В 415 году в среднем раб- мужчина стоил 167 драхм, женщина от 135 до 220 драхм. Рабы на рудниках в 4 веке стоили от 154 до 184 драхм. Рабы-ремесленники оценивались дороже. Нам известен случай продажи 20 рабов, специалистов по слоновой кости, за 40 мин (1 мина равна 100 драхмам). Главным центром работорговли становится Аттика. В Афинах, например, ежемесячно устраивались рабовладельческие рынки, причём нераспроданный излишек экспортировался в Сицилию. На афинской агоре было отведено особое место, где продавались утварь и «тела», т. е. рабы. Рабы выставлялись на помосте, и продавец, может быть тоже раб, расхваливал покупателям их физические достоинства. Цены на рабов колебались в зависимости от спроса и предложения и от большей или меньшей квалификации рабов. В 415 году в среднем раб- мужчина стоил 167 драхм, женщина от 135 до 220 драхм. Рабы на рудниках в 4 веке стоили от 154 до 184 драхм. Рабы-ремесленники оценивались дороже. Нам известен случай продажи 20 рабов, специалистов по слоновой кости, за 40 мин (1 мина равна 100 драхмам).

4. Налог на переселенцев за право жительства в Афинах В V в. до н. э. демос и аристократы пользовались одинаковыми правами и назывались «граждане». В Афинах, кроме граждан, постоянно проживали переселенцы из других областей, среди которых было много купцов и ремесленников, владевших рабами. Однако за право жить в Афинах переселенцы платили налог, граждане налогов не платили. Метеки - переселенцы в Афинах из других греческих городов

Понятия Афинский морской союз (или Делосский) Афинский морской союз (или Делосский)- военный союз приморских греческих государств созданный Афинами для борьбы с персами, по инициативе Фемистокла. Пошлина Пошлина – денежный сбор за право торговли Верфь место постройки и ремонта судов. Располагается на берегу моря, реки, озера. Обычно представляет собой ряд сооружений: доков, мастерских, складов. Первая из известных верфей существовала в годах до нашей эры в Египте. С 17 века верфи становятся неотъемлемой частью адмиралтейств.

Понятия Граждане Граждане - коренные афиняне, у которых оба родителя -отец и мать - были гражданами. Метеки - переселенцы в Афинах из других греческих городов. Монета - Монета - небольшой кусочек металла (золота, серебра, бронзы) со строго определённым весом, гарантированным государством, выпустившим эту монету. Экспорт вывоз за границу товаров, проданных иностранному покупателю или предназначенных для продажи на иностранном рынке. К экспорту относится также вывоз товаров для переработки их в другой стране

Ответь на вопросы Назовите главный порт Афинского государства. Как назывались стены, соединяющие Афины с Пиреем? Какова была протяженность этих стен? Кого в Афинах называли гражданами? Сколько кораблей насчитывал Афинский флот? Что такое «верфь»? Что такое «пошлина»? За что метеки платили пошлины?

Расскажи одноклассникам и родителям, что ты узнал нового!!! Спроси у учителя, что тебе было не понятно! Спасибо за внимание!!! Специально для Информационного портала «История» и «МХК» my-historyl.ucoz.ru

Источники информации История древнего мира 5 класс / интерактивный курс «Образование Медиа» Презентация В.М. Клепикова «Классическая Греция. Расцвет полисной системы» История Древнего мира. 5 класс: поурочные планы по учебнику А.А. Вигасина. – Волгоград: Учитель, – 159 с.