Методическое объединение учителей начальных классов Руководитель Куриленко Е. Ю.

Решаются следующие задачи: Обеспечение совершенствование урока как основной формы учебно-воспитательного процесса. Продолжать работу по ИКТ и по внедрению ЭОР в учебно-воспитательном процессе. Повышение уровня качества обучения учащихся. Изучение документов ФГОС. Формирование у обучающихся УУД.

Байзель Татьяна Юрьевна Виденина Ольга Александровна Зайцева Ольга Алексеевна Кубанцева Любовь Владимировна Куляева Лидия Александровна Куриленко Елена Юрьевна Шершнева Татьяна Михайловна

Образование – высшее Стаж работы – 8 лет Тема самообразования : « Влияние когнитивных стилей педагога на адаптацию обучающихся в школе ».

Стаж работы – 34 года Образование – высшее Категория – I Тема самообразования : « Становление младшего школьника как языковой личности в процессе обучения русскому языку » Тема курсовой подготовки : « Актуальные вопросы комплексного курса « Основы религиозных культур и светской этики »

Стаж работы – 23 года Образование – средне - специальное Тема самообразования : « Формирование коммуникативно - речевой компетентности учащихся начальной школы на уроках » Тема курсовой подготовки : « Современные стратегии и технологии обучения и воспитания младших школьников : профессионализм деятельности » (2012 г )

Стаж работы – 29 лет Образование – высшее Категория – I Тема самообразования : « Учет индивидуальных особенностей - основа дифференцированного обучения учащихся » Тема курсовой подготовки : « Компетентность учителя начальных классов : профессионализм деятельности ». (2012 г )

Стаж работы – 28 лет Образование – средне - специальное Категория – I Тема самообразования : « Использование деятельностного подхода к обучению на уроках русского языка в начальной школе для формирования орфографической зоркости у учащихся » Тема курсовой подготовки : « Компетентность учителя начальных классов : профессионализм деятельности » (2012 г )

Стаж работы – 27 лет Образование – высшее Категория – I Тема самообразования : « Развитие коммуникативных способностей младших школьников в условиях совместной деятельности » Тема курсовой подготовки : « Современные тенденции развития начального образования : реализация требований ФГОС НОО » (2011 г )

Стаж работы – 41 год Образование – высшее Категория – I Тема самообразования : « Развитие навыков беглого чтения младших школьников как средство активизации Тема курсовой подготовки : « Компетентность учителя начальных классов : профессионализм деятельности » (2012 г )

КубанцеваЛ. В 2 « а » кл На «5» –5 уч. На «4» - 4 уч На «3»–11 уч Кач - во знаний 50% Куляева Л. А. 2 « б » кл На «5» - 5 уч На «4» - 7 уч На «3» - 8 уч Ка - во знаний 65% ВиденинаО. А. 3 кл На «5» – 9 уч На «4» -6 уч На «3» – 3 уч Кач - во знаний 73% Шершнева Т. М. 4 кл на «5» -4 уч На «4» -4 уч На «3» -9 уч Кач - во знаний 47 %

Работа в парах Работа в группах Проблемное обучение Информационные технологии Игровые технологии Здоровьесберегающие технологии

Первые дни ребенка в школе. Предупреждение неуспеваемости учащихся. «Деятельностный метод в обучении- основа реализации ФГОС». Анализ взаимопосещения уроков в ключе темы самообразования «Формирование нравственной культуры личности школьника в свете стандартов нового поколения» «Информационные технологии на уроках в начальной школе». Анализ посещенных уроков в 4 классе. Изучение списка детей, поступающих в 1 класс. Организация подготовки дошкольников к школе. Занятость учащихся в летний период. Организация пришкольного летнего оздоровительного лагеря. Проверка накопляемости портфолио учителя и папки компетентности. Творческий отчет учителей.