Аналіз місцевої громади © Олена Башун, менеджер тренінгових центрів програми Бібліоміст, кандидат педагогічних наук.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Визначення репертуару нових бібліотечних послуг для місцевої громади і користувачів бібліотек © Олена Башун, менеджер тренінгових центрів програми Бібліоміст,
Advertisements

Огляд навчальних програм бібліотекарів програми Biblionet, Румунія © Башун Олена, менеджер тренінгових центрів програми Бібліоміст, кандидат педагогічних.
Визначення переліку сфер діяльності вищих навчальних закладів для проведення гендерного аудиту Розроблено на основі методології МОП, авторка: к. філос.
Основні підходи до вибору форм і методів вивчення потреб користувачів та обмін досвідом щодо практики вивчення потреб користувачів © Олена Башун, менеджер.
Про стан мережі навчальних закладів району в ІІ семестрі 2012/2013 н.р. та проведення заходів щодо оптимізації мережі навчальних закладів на наступний.
ПРО ПІДСУМКИ РОБОТИ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ЩОДО ОХОПЛЕННЯ ДІТЕЙ НАВЧАННЯМ Михасюк О.К., заступник начальника відділу освіти райдержадміністрації.
Дискусія Етапи проведення дискусії: Підготовчий етап сформулювати тему дискусії; визначити основні питання, які обговорюватимуться; підготувати основну.
Зовнішнє незалежне оцінювання Наказом Міністерства освіти і науки України від «Про деякі питання проведення зовнішнього незалежного.
Про підсумки виконання навчальних програм з предметів інваріантної та варіативної складової робочих навчальних планів і результати проведення методичної.
ПРО СТАН ОХОПЛЕННЯ НАВЧАННЯМ ДІТЕЙ ТА ПІДЛІТКІВ ШКІЛЬНОГО ВІКУ Варченко Н.М., головний спеціаліст відділу освіти.
Розробив: Студент 221 грп Олару Дмитро. Залежно від відстані виділяють: Локальні мережі – об'єднання комп'ютерів, що розміщені на невеликих відстанях.
Про підготовку до оздоровлення та відпочинку дітей улітку 2013 року провідний спеціаліст відділу освіти районної державної адміністрації Пащенко В.Ю.
ПРО СТАН ОХОПЛЕННЯ НАВЧАННЯМ ДІТЕЙ ТА ПІДЛІТКІВ ШКІЛЬНОГО ВІКУ Варченко Н.М., головний спеціаліст відділу освіти.
Про хід реєстрації на ЗНО-2015 Шмакова Л.О., заступник начальника відділу освіти Вовчанської РДА.
Моніторингова діяльність міського методичного центру відділу освіти З досвіду роботи Славутицького ММЦ.
Проблеми читання і нова парадигма розвитку бібліотек © Олена Башун, менеджер тренінгових центрів програми Бібліоміст, кандидат педагогічних наук.
Накази МОН України : Від « Про деякі питання проведення зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної.
Мартиненко Денис, учень 9 класу ЗОШ І-ІІ ступенів села Ожеве Сокирянського району.
Калинівська СЗШ Робота групи продовженого дня Вихователь:Дубок М.В.
Коляка О.В., методист з кадрових питань відділу освіти районної державної адміністрації.
Транксрипт:

Аналіз місцевої громади © Олена Башун, менеджер тренінгових центрів програми Бібліоміст, кандидат педагогічних наук

Технології здійснення аналізу місцевої громади Визначення кількості населення, користувачів бібліотеки, здійснення характеристики профілю громади, окреслення резерву мешканців громади для залучення до бібліотек

Аналіз користувачів бібліотеки Визначення реальних і потенційних користувачів бібліотеки та характеристика основних груп користувачів бібліотек

Кожен здійснює аналіз місцевої громади: Кількість населення у зоні обслуговування бібліотекою. Кількість населення у зоні обслуговування бібліотекою. Кількість користувачів бібліотеки. Кількість користувачів бібліотеки. Визначає відсоток читачів до кількості громади (наприклад бібліотека обслуговує 2500 читачів у населеному пункті з 5000 мешканців, то відсоток охоплених послугами бібліотеки буде 50%). Визначає відсоток читачів до кількості громади (наприклад бібліотека обслуговує 2500 читачів у населеному пункті з 5000 мешканців, то відсоток охоплених послугами бібліотеки буде 50%). Таким чином визначається резерв мешканців громади для залучення до бібліотеки. Таким чином визначається резерв мешканців громади для залучення до бібліотеки. Бліц-завдання (індивідуальне )

Бліц-завдання Характеристика профілю громади Кожен учасник дає характеристику свого населеного пункту (профіль промисловості, аналіз закладів освіти, культури, відпочинку тощо). Визначає де взяти таку інформацію, яка саме необхідна інформація та узагальнює і обирає пріоритетні напрямки роботи бібліотеки відповідно до профілю громади. Кожен учасник дає характеристику свого населеного пункту (профіль промисловості, аналіз закладів освіти, культури, відпочинку тощо). Визначає де взяти таку інформацію, яка саме необхідна інформація та узагальнює і обирає пріоритетні напрямки роботи бібліотеки відповідно до профілю громади. Готує інформацію з відповідями на вище зазначені питання.

Бліц-завдання Визначення реальних і потенційних користувачів бібліотеки та характеристика основних груп користувачів бібліотек: Кожен учасник аналізує реальний стан справ у власній бібліотеці. Кожен учасник аналізує реальний стан справ у власній бібліотеці. Відповідно до визначеного профілю регіону здійснити аналіз реальних користувачів (надати їх загальну кількість) і визначити групи користувачів (визначити приблизний відсоток по різним групам, що обслуговує бібліотека). Окреслити щонайбільше груп користувачів, що зараз обслуговує бібліотека. Відповідно до визначеного профілю регіону здійснити аналіз реальних користувачів (надати їх загальну кількість) і визначити групи користувачів (визначити приблизний відсоток по різним групам, що обслуговує бібліотека). Окреслити щонайбільше груп користувачів, що зараз обслуговує бібліотека. Готує інформацію з переліком груп населення, які обслуговуються бібліотекою. Готує інформацію з переліком груп населення, які обслуговуються бібліотекою.

Бліц-завдання Кожен учасник визначає потенційних користувачів, ще не охоплених обслуговуванням бібліотеки, і складає перелік таких груп користувачів Кожен учасник визначає потенційних користувачів, ще не охоплених обслуговуванням бібліотеки, і складає перелік таких груп користувачів

Групова робота Кожен учасник вносить результати на загальні плакати Профіль громади Профіль громади Групи реальних користувачів Групи реальних користувачів Групи потенційних користувачів Групи потенційних користувачів

Підбиття підсумків Визначення профілю громади та груп реальних і потенційних користувачів бібліотек Визначення профілю громади та груп реальних і потенційних користувачів бібліотек

Дякую за увагу!