«Моя математика» 1 класс Урок 55 Тема урока: «Числа 0-10» Советы учителю. Презентация к уроку составлена на основе заданий, расположенных в учебнике. Рекомендую открыть учебник на странице с данным уроком, прочитать задания и просмотреть их в данной презентации в режиме демонстрации. Внимание! Некоторые задания можно выполнять интерактивно. Например, продолжить ряд, сравнить или вставить пропущенные числа. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. Автор презентации Татузова Анна Васильевна учитель начальных классов г. Москва

Задания из «Методических рекомендаций» 1) Работа с числовым рядом чисел. 10 – 1 – – 2 – 2 =4 9 – – = 9 2) Цепочки. Результат дети показывают на карточках с последующей проверкой. МАТЕМАТИКА Урок 55. Числа 0 -10

МАТЕМАТИКА Урок 55. Числа Сосчитать мышей недолго. Пять мышат в траве шуршат, Два мышонка спят под ёлкой. Три забрались под ушат. Ответ: всего 10 мышат.

1. Почему Вова и Катя соединили свои рисунки линией. Какие числа они не записали? Помоги им записать эти числа парами ( арабскими и римскими цифрами). Работа выполняется на двух следующих слайдах. Внимание! Данное задание можно выполнить интерактивно. На первом слайде выбираются числа к рисункам. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. МАТЕМАТИКА Урок 55. Числа На втором слайде рисунки соединяются линиями. Для этого в режиме демонстрации воспользоваться инструментом перо или ручка.

I II IV VI III IX V VIII VII

I II IV VI III IX V VIII VII

I II IV VI III IX V VIII VII ПРОВЕРЬ!

I IXX III VIIIVI V 2. Какие числа забыли записать Вова и Катя? IV III VI V X IIIIVVIIIXXIIIVVIIIVI Внимание! Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. МАТЕМАТИКА Урок 55. Числа 0 -10

2. Какие числа забыли записать Вова и Катя? I IXX III VIIIVI V X II III VI V IIIIVVIIIXXIIIVVIIIVI IV ПРОВЕРЬ! МАТЕМАТИКА Урок 55. Числа 0 -10

Какое число стоит последним в «цепочке»? Проверь себя с помощью числового отрезка Внимание! Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. МАТЕМАТИКА Урок 55. Числа 0 -10

Какое число стоит последним в «цепочке»? Проверь себя с помощью числового отрезка ПРОВЕРЬ! МАТЕМАТИКА Урок 55. Числа 0 -10

5. Сравни ( >,

а 5. Сравни ( >,

? - 4 ? 6. Какие рассказы можете придумать по рисункам Кати и Лены? Запишите выражения. Задайте вопросы и найдите значения выражений. + 2 К. Л. МАТЕМАТИКА Урок 55. Числа = Внимание! Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования.

? - 4 ? 6. Какие рассказы можете придумать по рисункам Кати и Лены? Запишите выражения. Задайте вопросы и найдите значения выражений. + 2 К. Л. 9 – 4 = 5 МАТЕМАТИКА Урок 55. Числа 0 -10

? 6. Какие рассказы можете придумать по рисункам Кати и Лены? Запишите выражения. Задайте вопросы и найдите значения выражений. К. Л = – 4 = 5 МАТЕМАТИКА Урок 55. Числа 0 -10

Спасибо! МАТЕМАТИКА