Культурно-досуговая программа «Согласие» «Живи с людьми так, чтобы твои друзья не стали недругами, а недруги стали друзьями» Пифагор

16 ноября 1995 года на 28-ой Генеральной конференции ЮНЕСКО утверждена Международная декларация принципов толерантности, в которой дается определение толерантности

Толерантность: Терпимость к чужим мнениям, верованиям, поведению Сострадание, милосердие, прощение Принятие и понимание богатого многообразия культур нашего мира Уважение прав других Сотрудничество

Интолерантная личность характеризуется: Непониманием Игнорированием Эгоизмом Нетерпимостью Выражением пренебрежения Раздражительностью Равнодушием Цинизмом Немотивированной агрессией Толерантная личность характирезуется: уважением мнения других доброжелательностью желанием что-либо делать вместе чуткостью любознательностью снисходительностью доверием гуманизмом Личность

Актуальность толерантности Актуальность проблемы толерантности связана с тем, что сегодня на первый план выдвигаются ценности, необходимые для общего выживания и свободного развития. Люди все больше приходят к пониманию того, что бескомпромиссность и непримиримость должна уступить место более высоким ценностям – умению находить взаимоприемлемые решения, предотвращать назревающие и преодолевать существующие конфликты. Насколько терпимо современные школьники относятся друг к другу и к представителям других национальностей? Чего можно ожидать в ближайшем будущем от подростков в плане их этносоциального поведения? Кто должен воспитывать толерантную личность?

Для достижения цели необходимо решить следующие задачи: Цель: воспитание в подрастающем поколении потребности и готовности к конструктивному взаимодействию с людьми и группами людей от группами людей независимо от их национальной, социальной, религиозной принадлежности, мировоззрения, стилей мышления и поведения 2. Формировать у обучающихся негативное отношение к агрессии в любом её проявлении 5. Профилактика терроризма, экстремизма и агрессии в социуме 4. Создание толерантной среды в учреждении 3. Формировать уважение к другим национальностям 1.Воспитание у обучающихся миролюбия, принятия и понимания других людей, умение адекватно с ними взаимодействовать

Содержание программы Формы работы Игровые методики Социально-психологические тренинги Круглые столы Диагностическое тестирование Работа с сайтом Организованные акции

Ожидаемый результат: Снижение уровня агрессивного и конфликтного межличностного взаимодействия среди обучающихся. Среди обучающихся возрастет осознание себя частью единого образовательного коллектива. Возрастет взаимопонимание и доверие среди обучающихся, педагогов и родителей. Разовьются индивидуальные творческие способности обучающихся и способность творчески решать сложные жизненные ситуации. Произойдет осознание значимости толерантного отношения к другим людям.

Company LOGO