Колебания и волны (обобщающий урок по теме)

Цели урока: Обобщить, совершенствовать знания по теме «Колебания и волны» Обобщить, совершенствовать знания по теме «Колебания и волны» Совершенствовать навыки решения задач различного типа Совершенствовать навыки решения задач различного типа Расширить кругозор учащихся Расширить кругозор учащихся

I. Вспомним теорию Смело отвечай на вопросы, продолжай фразу, дополняй!

Минимальный промежуток времени, через который движение повторяется, называется… периодом Период обозначается …Т Единица измерения… секунда

Число полных колебаний за единицу времени- это частота Частота обозначается…ע Период и частота - величины взаимно - обратные Т= 1 ע

Если t – время движения, а N – число полных колебаний, то… t N T = ___

Наибольшее смещение от положения равновесия называется… амплитудой Амплитуда обозначается… А Единица измерения… метр

Графическое представление колебательного движения х, м Т,с Т А 0 0,4 0,8 0,2 Найди частоту! 1,25 Гц

Звуковые волны и источники звука 1.Звуковые волны - упругие волны, вызывающие у человека слуховые ощущения. 2.Порождающие звуки тела, т.е. источники звука, колеблются. Колебания источника звука вызывают в воздухе волны сжатия и разряжения. 3.Достигнув человеческого уха звуковые волны заставляют барабанную перепонку колебаться с частотой, равной частоте колебаний источника. Мы знаем что …

II. Реши задачи! Думай быстро, отвечай чётко!

Задача 1 За 4 секунды маятник совершил 8 колебаний. Чему равны период и частота колебаний? 0,5с; 2 Гц 0,5 Гц; 2с 5с; 0,2 Гц

Молодец!

Подумай!

Задача 2 Как изменится период колебаний груза на пружине, если жёсткость пружины уменьшится в 16 раз? Уменьшится в 4 раза Увеличится в 4 раза Уменьшится в 2 раза Увеличится в 16 раз

Задача 3 Как изменится период колебаний математического маятника, находящегося на высоте 20 км, если его вернуть на Землю? УвеличитсяУменьшится Не изменится

Задача 4 Какое выражение верно? Всякое звучащее тело колеблется Всякое колеблющееся тело звучит

Задача 5 Найти массу груза, который на пружине жёсткостью 250 Н/м делает 20 колебаний за 16 секунд? Т=0,8с m=4 кг

Задача 6 Частота звука увеличилась в 2 раза. Как изменится скорость звука в одной и той же среде? А. Увеличится в 2 раза Б. Останется неизменной В. Уменьшится в 2 раза

Задача 7 Определите длину волны, если скорость равна 1500 м/с, а частота колебаний 500 Гц. А. 3 метра Б. 1/3 метра В метров

Задача 8 Определите наименьшее расстояние между соседними точками, находящимися в одинаковых фазах, если волны распространяются со скоростью 10 м/с, а частота колебаний 50 Гц. А. 1,5 метра Б. 2 метра В. 1 метр

III. Страничка любознательных Нас окружают удивительные вещи!

Колокол. Звуковые волны

Много лет живёте вы, колокола, Много знаете о жизни на Руси, Много сможете, наверно, рассказать, Что нельзя забыть и нельзя простить (Д.Белухин, « Колокола » )

КОЛОКОЛ: «Появился я на Руси в 988 году. Отлили меня из меди и олова, телом стал сплав – звонкая оловянная бронза. Когда форма остыла, меня освободили от формы, подняли на колокольню, и тогда я произвёл свой первый звук. Голос мой поплыл над городом, - люди пришли поздравить меня с рождением. Нарекли меня колоколом, что по латыни – созыв»

Русские колокола имели форму усеченного конуса, наподобие огромного толстого колпака с расширенным раструбом и ушками для подвески. Имел колокол верхний и нижний пояс, сковороду, под которой находилась серьга для подвеса языка металлического стержня с утолщением в конце, называемым «яблоко», которым били по нижнему поясу колокола звуковому кольцу.

Колокола льют из бронзы. При сплавлении различных металлов строение их изменяется: расстояние между атомами в узлах кристаллической решетки либо уменьшается, либо, наоборот, увеличивается. Считается, что при этом появляются дополнительные силы, скрепляющие атомы в кристалле. Вот почему сплавы обычно более прочные, чем чистые металлы). Мягкая медь, вступив в союз с оловом, превратилась в прочную и одновременно пластичную бронзу. Этот сплав включает в себя 78% красной меди и 22% олова. Медь и олово – оба мягких материала, но в сплаве делаются твёрдыми. Он не поддаётся коррозии, на него мало влияет вибрация. Цвет сплава – серовато- опальный, вид – однородный. Мастер старался, чтобы толщина стенок колокола не была одинакова: к ушам – тоньше, к месту удара языком – толще, у самого края – самая тонкая.

Колокола на Руси были излюбленным музыкальным инструментом. Народ любил колокольный звон, любил и сам звонить в колокола (это разрешалось во время пасхальных празднеств). Русский колокол поражает своим звучанием. основной тон колокола определяют геометрические размеры «инструмента»; частота звучания пропорциональна толщине колокола и обратно пропорциональна квадрату его диаметра.

Царь – колокол Самый тяжелый колокол, весит 192 тонны, его отлили в Москве в 1735 году

КОЛОКОЛЬЧИКИ

КОЛОКОЛЬЧИКИ

1.Как вы думаете, почему колокол расширяется книзу? 2.Почему яблоко языка массивное? 3.Имеет ли значение тот факт, что удар языка по корпусу колокола приходится на нижнюю его часть? 4.Зависит ли, с вашей точки зрения, звук колокола от его массы? 5.Какое движение совершает сам колокол и его язык, если а) язык качнуть один раз? б) звонарь время от времени будет тянуть привязанную к нему веревку? 6.Почему колокола подвешивают высоко над землей: на колокольнях или в звонницах? Физических вопросы относящихся к конструкции колокола

Большое спасибо, уважаемые коллеги за совместную работу! Это не последняя наша встреча, так как жажда новых познаний, как «великий океан истины», по – прежнему расстилается перед вами не исследованный до конца!