Филология занимается «смыслом» - смыслом человеческого слова и человеческой мысли, смыслом культуры, - но не нагим смыслом, как это делает философия, а смыслом, живущим внутри слова и одушевляющим слово. С.С. Аверинцев Заведующая кафедрой – профессор, кандидат филологических наук Дудова Людмила Васильевна

22 доктора наук; 34 кандидата наук, из них – 20 профессоров; 24 доцента; 12 ведущих и старших научных сотрудников; 2 заслуженных учителя России; победители конкурса «Учитель года»; обладатели Грантов Правительства Москвы в области образования, победители национального проекта «Образование»; 2 члена-корреспондента Международной академии педагогических наук; один член-корреспондент Гуманитарной академии наук, два члена Союза писателей России; авторы учебников и учебных пособий для общеобразовательной школы и высших учебных заведений.

На базе образовательных учреждений организуется обучение групп по целевым заявкам. На коммерческой основе по дистанционной и смешанным формам ведется обучение слушателей из других регионов России. На отделении обучаются: учителя русского языка, литературы, риторики; заведующие библиотеками, медиатеками, библиотечно- информационными центрами; секретари-документоведы ОУ; методисты по русскому языку, литературе и библиотечному делу; председателей методических объединений предметов гуманитарного цикла; руководителей образовательных учреждений; учителя-предметники, желающие повысить свой профессиональный уровень в области речевой культуры и чтения. Обучение проводится в очной и дистанционной форме. Тематика курсов повышение квалификации насчитывает ежегодно не менее 35 направлений. В процессе обучения предоставляется возможность посещения открытых уроков, проведения мастер-классов и других мероприятий, включая экскурсии. По итогам обучения выдается удостоверение или свидетельство о повышении квалификации!

ФПППК обеспечивает переподготовку специалистов, имеющих: непрофильное высшее образование (с присвоением новой квалификации): 1. ФИЛОЛОГИЯ – «Учитель русского языка и литературы»; 2. ФИЛОЛОГИЯ – «Учитель русского языка и литературы с дополнительной специализацией Русский язык как иностранный»; 3. БИБЛИОТЕКОВЕДЕНИЕ – «Библиотекарь-библиограф, преподаватель». профильное высшее образование (с получением дополнительной специализации): 4. «МЕТОДИСТ-филолог образовательного учреждения»; 5. «МЕТОДИСТ-организатор библиотечного дела в образовательных учреждениях»; высшее образование (с получением по итогам обучения дополнительной специализации): 6. «ПЕДАГОГ-БИБЛИОТЕКАРЬ»; 7. « Преподаватель РКН»; 8. «ТЬЮТОР по чтению»; 9. «ТЬЮТОР по речевой коммуникации: коммуникативно-информационные технологии». Для работников ГОУ г. Москвы обучение на бюджетной основе! По итогам обучения выдается диплом государственного образца!

Бакалавриат – это первая ступень высшего профессионального образования (ВПО), обучение на которой рассчитано на 4 года, включает в себя совокупность систематизированных знаний и практических навыков, которые позволяют решать теоретические и практические задачи по профессиональному профилю. Обучение на Бакалавриате осуществляется по следующим программам (профессиональным профилям) ВПО: «Русский язык и литература»; «Иностранный язык и русский язык как иностранный»; «Библиотечно-информационная деятельность». Обучение на данных отделениях завершается: - сдачей государственных экзаменов; - защитой выпускной квалификационной работы. По итогам обучения выдается диплом государственного образца о присвоении степени «Бакалавр» соответствующего профиля.

Школа юного филолога ( Проводит занятия с интересующимися филологией школьниками, готовит одаренных и мотивированных детей к участию во Всероссийских олимпиадах по русскому языку и литературе, Московской филологической олимпиаде школьников, в других олимпиадах и конкурсах. За гг. более 80 победителей! Кафедра филологического образования готовит и/или курирует: Московскую филологическую олимпиаду школьников; Международный фестиваль знатоков русского языка «О России по- русски» (совместно с кафедрой ЮНЕСКО МИОО, сетью международных школ «Атлантик»); Региональные этапы Всероссийских олимпиад по русскому языку и литературе; Международные олимпиады по славистике, русскому языку и журналистике; Проектную гуманитарную олимпиаду школьников; Различные детские и юношеские конкурсы и проекты, в том числе и Международные.

Ежегодная Городская детско-взрослая читательская конференция «Современная литература и Я-читатель»

Сотрудничество кафедры с РОО «Независимая ассоциация словесников» Ассоциация – учителю Выход на разнообразные конкурсы для учащихся и педагогов; Участие в независимой внешней экспертизе деятельности учителей русского языка и литературы, проходящих аттестацию в Московском центре качества образования; Участие в различных Комиссиях, например, Комиссиях по присуждению Премии «Грант Москвы», государственных и ведомственных наград; Организация бесплатных экскурсий и посещений театров в рамках программы взаимодействия Департамента образования г. Москвы и Департамента культуры г. Москвы.

Ежегодный Турнир среди педагогов – молодых специалистов г. Москвы – «Знатоки русского языка»

Ежегодное проведение профессионального конкурса «Лучший сайт учителя словесности»

Московский центр непрерывного филологического образования Кафедра филологического образования МИОО Ассоциация учителей русского языка и литературы города Москвы государство общество Экспертизы программ, учебников и т.д. Экспертизы КИМов, олимпиадных заданий Выступления с предложениями и инициативами Формирование групп наблюдателей и экспертов для проверки Формирование членов Жюри и комиссий Взаимодействие: -ФИПИ, -СТАТГРАД, -ГМЦ, -МЦКО, МЦОП, -ведущие издательства, -Центр педагогического мастерства, -Департамент образования и т.д. Письма-поддержки коллег Перспективы сотрудничества с РОО НАС

Московский городской конкурс «Лучшая библиотека образовательного учреждения» (совместно с РОО АСБОУМ)

Конференции: Международная научно-методическая конференция «Филологическая наука и школа: диалог и сотрудничество» (декабрь) Московские методические чтения «Ярмарка методических идей» (март) Издание научной, методической, учебной литературы.

Подготовка экспертов ЕГЭ по русскому языку и литературе. Подготовка экспертов ГИА по литературе. Подготовка аналитических материалов и методических рекомендаций по итогам проведения диагностических работ в формате ЕГЭ. Дистанционная методическая поддержка работы учителей русского языка и литературы по подготовке к итоговой аттестации в 9-х и 11-х классах. Содержание работы: Разработка аналитических и методических материалов по русскому языку и литературе для текущей, промежуточной и итоговой аттестации школьников. Разработка диагностических материалов по русскому языку и литературе по заданию МЦКО Экспертиза диагностических материалов по русскому языку и литературе для Статграда

Специальность: «Теория и методика обучения и воспитания (литература в общеобразовательной школе и вузе)» «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням дошкольного и школьного образования, русский язык)» Форма обучения – заочная. Обучение возможно для имеющих высшее образование.

«Теория и методика формирования филологической культуры субъектов УВП на основе сочетания традиционного и инновационного изучения русского языка и литературы». Научный руководитель: Дудова Л.В., к.ф.н., профессор, зав. КФО МИОО В рамках деятельности ОИП: организуются смотры учебных достижений школьников и педагогов; проводятся деловые игры для учителей и библиотекарей; совместно с крупными учебными издательствами проводятся научно-практические семинары и круглые столы.

Цель организации открытого методического пространства для библиотекарей – содействие просветительской, образовательной и информационной деятельности библиотек ОУ, совершенствованию библиотечно-библиографического обслуживания, эффективности использования фондов.

Партнеры кафедры филологического образования МИОО: Российская государственная библиотека Российская государственная детская библиотека Государственный литературный музей Базовые школы:

Адрес: Авиационный переулок, д.6, ауд. 301; Телефоны: (499) , (499) ; Сайт МИОО: Портал дистанционного обучения: Сайт кафедры: