Презентация к занятию (окружающий мир, старшая группа) по теме: Воздух

* ЦЕПИ
Экологическая безопасность. Человек загрязняет: ВОЗДУХ ВОЗДУХ ВОДУ ВОДУ ПОЧВУ ПОЧВУ.
Загрязнение атмосферы и влияние на здоровье человека.
ВОЗДУХ АТМОСФЕРА ЗАГРЯЗНЕНИЕ ВОЗДУХА ВОЗДУХОПЛАВАНИЕ.
Окружающая среда человека фабрики вода почвавоздух животные растения транспорт заводы предприятия.
Экологическая сказка «Сбережём родную природу» Подготовила учитель начальных классов МОУСОШ 15 г. Балашова Ковалева Светлана Юрьевна.
Качественная характеристика любой образовательной технологии, ее «сертификат безопасности для здоровья», это совокупность тех принципов, приемов, методов.
Урок окружающего мира в 3 классе Колупаева Венера Васильевна учитель МАОУ «Самковская СОШ» I квалификационная категория.
Экологическая безопасность Подготовил ученик 3 класса Кузякин Никита.
Экология это наука, изучающая взаимоотношения между человеком, растительным и животным миром и окружающей средой, в том числе влияние деятельности человека.
РАЗЛИВ НЕФТИ СБРОС СТОЧНЫХ ВОД ЛЕСНЫЕ ПОЖАРЫ ЗАГРЯЗНЕНИЕ ВОЗДУХА.
Экологическая агитбригада «Родные просторы» 5 класс МБОУ Туртапинская СОШ 2012 год.
Экологическая безопасность (интегрированный урок: окружающий мир + математика) окружающий мир + математика) Составила: Составила: Королёва Татьяна Анатольевна.
Познакомить учащихся с новыми понятиями «экологическая безопасность», «цепь загрязнения», «экология»; Показать учащимся, что Природа – наш общий дом:
Цель: Обобщить знания по разделу: «Наша безопасность» Задачи: Активизировать и обогатить опыт учащихся по теме; Развивать индивидуальные познавательные.
Мониторинг эффективности системы сопровождения Модель системы сопровождения детей с ОВЗ Технология включающего обучения Технология дистанционного обучения.
Счастье – это быть с природой, видеть её, говорить с ней.
Познакомить учащихся с новыми понятиями «экологическая безопасность», «цепь загрязнения», «экология»; Показать учащимся, что Природа – наш общий дом:
Цель урока: познакомиться с экологической ситуацией и рассмотреть цепь её загрязнения. Задачи урока: Загрязнение воздуха; Загрязнение воды; Загрязнение.