ЛУЧ И ЕГО ОБОЗНАЧЕНИЕ «Начальная школа 21 века» 2 класс разработала учитель МБОУ СОШ 3 Окулова С.Н.

Найди ошибку: = = = = 8 6

В озере 8 окуней, а лещей на 5 меньше. Сколько всего рыб в озере?

НАЗОВИ ФИГУРЫ

ПРЯМОУГОЛЬНИК

У прямоугольника равны противоположные стороны

КВАДРАТ

У квадрата все стороны равны

Рассмотрите геометрические фигуры. Назовите известные вам фигуры.

Луч можно начертить в любом направлении. На рисунке изображено 5 лучей разных направлений:

Луч АВ Луч ОА А В О В А

Луч бесконечен! Можно остановиться, а луч «проходит» стену, «идет» в коридор, «выходит» во двор школы и «идет» дальше. М К

Прочитайте название каждого из лучей.

Задание группы 1 Поставьте точку. Проведите через нее прямую линию. Сколько получилось лучей? Проведите еще одну прямую линию через эту точку. Сколько теперь лучей?

Задание группы 2 – Назовите геометрические фигуры, которые здесь изображены. – Назовите точки, которые лежат на луче АВ. – Назовите точки, которые не лежат на этом луче.

Задание группы 3 Начерти луч ВА. Отметь точки К и М на луче и точки С и Р вне луча. Чей чертёж правильный волка или зайца?

Задание группе 4. Сколько лучей с началом в точке О можно построить? Докажите свой ответ. О

Какие линии знаете?

ОТРЕЗОК ЛУЧ ПРЯМАЯ ЛИНИЯ

НАЗОВИ ЛИНИИ

Спасибо за урок!