Международная интеграция в информационных науках и фундаментальные проблемы информатики Колин К.К., Институт проблем информатики РАН

Основные вопросы : 1. Этапы развития информатики в России 2. Структура предметной области информатики 3. Философия информации и философские основы информатики 4. Перспективные направления развития информатики 5. Информатика и образование

Основные этапы развития информатики в России: гг. – информатика как техническая наука гг. – развитие информатики как фундаментальной естественной науки 2006 – 2012 гг. – формирование комплексной междисциплинарной области научных исследований

Информатика как техническая наука: 1984 г. – создано Отделение информатики, вычислительной техники и автоматизации Академии наук СССР Создан Институт проблем информатики АН СССР (1984).) Изучение теоретических основ, средств и методов информатики, вычислительных систем, сетей передачи данных, информационных технологий

Информатика как естественная наука: 1. 2-й Международный конгресс ЮНЕСКО «Образование и информатика» (Москва, 1996). Представлен Национальный доклад России. 2. Научные исследования в области: Социальной информатики (Колин, Суслаков, Соколова); Биоинформатики ( Судаков, Чернавский, Гаряев) Физической информатики (Кадомцев, Гуревич) Научно-методологических проблем информатики (ИПИ РАН: Колин, Зацман, Гринченко, Гуревич) 3. Учебный курс «Социальная информатика» (2000)

Информатика как комплексная междисциплинарная область науки: 1. Cборник ИПИ РАН: «Научно-методологические проблемы информатики» (2006) 2. Исследования социальной информатики (Колин, Соколова, Суслаков) 3. Моногафии по метаэволюции: информационно- кибернетический подход (С. Гринченко) 4. Монографии по физической информатике (Гуревич, , Сейфуль- Мулюков, 2010) 5. Исследования философских проблем информатики (Колин, ) 6. Исследования в области нейроинформатики мозга (В. Сергин)

Российская концепция развития информатики: Системный подход к проблеме: информатика рассматривается как наука, область техники и технологий, индустрии и деятельности. Существенное внимание к методологии информатики как фундаментальной науки, а также к ее социальным аспектам. Атрибутивный подход к проблемам философии информации – концепция А.Д. Урсула Комплексная структура предметной области

Определение предмета информатики как фундаментальной науки: Информатика – это фундаментальная наука о процессах информационного взаимодействия в природе и обществе, а также о средствах и методах их реализации в технических, физических, биологических и социальных системах. В перспективной системе науки информатика будет самостоятельной отраслью, которая позволит получать новые фундаментальные знания своими уникальными методами.

Комплексная структура предметной области информатики : Фундаментальные основы информатики Социальная информатика Физическая информатика Биоинформатика Техническая информатика

Техническая информатика: Изучает методы и средства реализации информационных процессов в техносфере. Предметная область быстро расширяется: микроминиатюризация, цифровая элементная база Прогнозируется появление принципиально новых информационных технологий на основе их интеграции с нанотехнологиями Прогнозируется интеграция средств технической информатики и биотехнологий (например, создание вычислительных средств на хромосомах).

Физическая информатика: Изучает закономерности и методы реализации информационных процессов в неживой природе (естественных физических системах). Мировоззренческая концепция информационно-открытых систем академика Б. Б. Кадомцева («Динамика и информация», 1997). Монографии И.М. Гуревича: - «Законы информатики – основа строения и познания сложных систем» (2003); - «Информационные методы анализа физических систем» (2010).

Цели и задачи Социальной информатики: Главные цели – анализ новых возможностей и новых угроз для развития человека и общества Объект исследований - новая информационная реальность в современном обществе Предмет исследований – процессы информационного взаимодействия в обществе, их закономерности, методы и средства, социальные последствия

Биологическая информатика: Изучает закономерности и методы реализации информационных процессов в живой природе (естественных биологических системах). Информационная концепция деятельности функциональных систем академика П. Анохина: ( Судаков К.В. «Информационный феномен жизнедеятельности», 1999 г.). Чернавский Д.С. «Синергетика и информация»). Сегин В.Я. Кибернетическая модель сознания, Нейроинформатика мозга. ( )

Фундаментальные основы информатики: Философские основы информатики: базируются на концептуальных положениях философии информации – нового направления философских исследований; Теоретические основы информатики: базируются на результатах исследований в области общей теории информации, семиотики, семантики, теории информационного моделирования, теории интеллектуальных систем

Фундаментальные гипотезы информатики как науки: Информационное единство Мира: все информационные процессы в природе и обществе имеют некоторые общие фундаментальные закономерности Виды носителей информации и способы реализации информационных процессов существенно зависят от характера среды, в которой они проявляются Фундаментальной научной базой информатики является философия информации.

Актуальные научно-методологические проблемы информатики в образовании: Инструментально-технологический подход к проблемам информатики все еще сохраняется Информатику часто путают с кибернетикой. (Это две смежные, самостоятельные дисциплины). Информатизация образования сводится к компьютеризации и использованию информационных технологий Рекомендации Конгресса ЮНЕСКО «Образование и информатика» практически не реализованы

Образовательный и научный потенциал информатики в России: Комплексная структура образовательной области «Информатика» одобрена на 2-м Международном конгрессе ЮНЕСКО «Образование и информатика» (Москва, 1996) Более 20 лет развивается научная и учебная дисциплина «Социальная информатика». Проводятся исследования в области биологической информатики Разработаны философские, научно-методологические и семиотические основы информатики. Активно формируется новое направление – физическая информатика.

Структура и содержание современной образовательной области «Информатика»: Основные разделы: Теоретические основы информатики Средства информатизации Информационные и коммуникационные технологии Социальная информатика (только для аспирантов) Философские основы и проблемы социальной, биологической и физической информатики сегодня практически не изучаются.

Фундаментальные основы информатики: Философские основы информатики Общая теория информации Математические основы Семантические основы Информационное моделирование Интеллектуальные системы Информация и познание

Структура предметной области социальной информатики: Информатизация общества Информационные ресурсы Информационный потенциал общества Информационное общество Человек в информационном обществе Гуманитарные проблемы информационной безопасности Информационная цивилизация

Стратегические цели информационного образования: Формирование целостного миропонимания и современного научного мировоззрения Подготовка к освоению новой научной методологии на основе информационного похода Подготовка специалистов к условиям жизни и деятельности в информационном обществе Формирование новой информационной культуры человека и общества

Заключение: Предметная область информатики быстро расширяется. Информатика становится стратегически важной междисциплинарной областью науки и образования. В России получен ряд новых результатов в области философских и научно-методологических проблем информатики, которые должны стать основой для нового этапа ее развития и использования в науке и образовании. Формирование новой междисциплинарной отрасли науки «Информационные науки» является объективной необходимостью для дальнейшего развития науки и образования.

Публикации автора по теме доклада: О структуре научных исследований по комплексной проблеме «Информатика», Эволюция информатики и проблемы формирования нового комплекса наук об информации. // НТИ,1995. Информатика в системе опережающего образования. Конгресс ЮНЕСКО «Образование и информатика», О структуре и содержании образовательной области «Информатика». //Информатика и образование, 10, Эволюция информатики. // Информ. технологии, Феномен информации и философские основы информатики. // Открытое образование, Новая компьютерная инициатива США и стратегические задачи развития информатики. //Инф. технологии, 2006г. Будущее информатики в 21 веке: российский ответ на американский вызов. //Открытое образование, 2, 2006.

Публикации гг.: Философия информации и фундаментальные проблемы современной информатики // Alma mater, 1, Социальная информатика сегодня и завтра: состояние, проблемы и перспективы развития комплексного направления в области науки и образования. // Alma mater, 8, Информатизация общества в условиях глобализации: современное состояние и актуальные проблемы. Лекция для студентов. – Красноярск, ИПК СФУ, Актуальные философские проблемы информатики. Теоретические проблемы информатики. Том 1. – М.: Информационное общество. Учебно-методическое пособие для вузов. – Челябинск, ЧГАКИ, 2010.