Планета Толерантности игра – дискуссия 5-6 класс Панова Н.П.

Люди существуют друг для друга игра – дискуссия 5-6 класс.
Разминка. Игра «Ладони»: РАЗМИНКА. ИГРА « ЛАДОНИ».
Подросток и его права
Что? ___________________________ Какой? ____________________ _____________________ Что делает? Что делал? _________________ ________________ ____________.
Мы вместе!!!!!!!!!!.
Дружно в классе мы играем, В школе так заведено- Все мы вместе заодно. Все мы дружная семья. Хоть отдельно каждый – Я.
Следует поддержать развитие сетевых педагогических сообществ, интерактивных методических кабинетов – словом, всего того, что формирует профессиональную.
МОУ «Бессоновская СОШ» «Ребенок учится тому, что видит у себя в дому…» Роль семьи и взаимодействие родителей с детьми в профилактике ПАВ Педагог-психолог.
«Ты да я – вместе целая семья». Выполнила: Василько С.В. Доволенкая основная общеобразовательная школа 2012г.
«Мир деятельности » Урок 1 Учиться … А что это значит?
Н АВЫКИ, СТИЛЬ И МАНЕРА ОБЩЕНИЯ. Умение общаться – это умение устанавливать и развивать контакты с людьми, делать общение ярким, приятным, содержательным.
ИКТ и общение дошкольников (ИКТ как условие для сотрудничества и позитивного опыта общения детей и взрослых) © Захарова Т.Н., доцент КДО ГОАУ ЯО ИРО, 2013.
ОПРЕДЕЛИТЕ « + » И « - » РАБОТЫ В СЕТЕВЫХ СООБЩЕСТВАХ.
Мой класс - малая социальная группа Малая социальная группа немногочисленная группа людей, которые объединены общей социальной деятельностью, находятся.
- Мы делаем мир понятнее ДЛЯ ЧЕГО?
Обеспечение развития личностных качеств ребенка в условиях ДОУ Киселева Жанна Федоровна.
Делала Елизавета никифорова 6 а.
«Радость человеческого общения» Упражнение «Расшифруй слово» О Б Щ Е Н И - объединение, открытость; - близость, безопасность; - щедрость; - единение,
Зачем оно нам нужно? Выполнил ученик 6 «б» Феоктистов Влад.