Выполнены руками детей на уроках технологии и кружке «художественная обработка древесины»

Интегрированный урок – творческая мастерская «Умелые ручки» в 1 а и 1 в классе Тема занятия: «Подарок маме своими руками».
ЗАНЯТИЯ ПРОВОДЯТСЯ ПО 4 ОСНОВНЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ: «Занимательная математика» «Умелые руки» «Веселая грамматика» «Я познаю мир».
Районное родительское собрание «Дополнительное образование детей в МОУ района»
"Детство - волшебный период человеческой жизни. И от того, как прошло детство, кто вёл ребёнка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из.
Художественно- эстетическое развитие «Разноцветный мячик»
Художественно- эстетическое развитие «Разноцветный мячик»
Художественно- эстетическое развитие «Разноцветный мячик»
Художественно- эстетическое развитие «Разноцветный мячик»
Образовательное пространство Школа 1-ой ступени Школа 2-ой ступени Школа 3-ей ступени 356 обучающихся 14 классов 340 обучающихся 13 классов 49 обучающихся.
Кружковая работа Кружок «Умелые руки» руководитель Дуэнко Т.В. с большим интересом дети посещают занятия кружка, где развивают свои творческие способности.
Проектирование и реализация технологического образования в условиях единого образовательного пространства гимназии.
Дополнительные образовательные услуги МАДОУ ЦРР д/с - 77 учебный год
Модель внеурочной деятельности в рамках реализации ФГОС МБОУ СОШ 3 г.Бородино.
Внеурочная деятельность в первых классах 2011 – 2012 учебный год.
1 Итоги работы МОУ «СОШ 67» по переходу на обучение по федеральным государственным образовательным стандартам начального общего образования 2011 г.
Выполнила: Мугинова Рушания Талгатовна, воспитатель МБДОУ «Детский сад 4 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому.
(социально – педагогическая направленность) Дополнительная общеобразовательная программа «Почемучки»
Ф УНКЦИИ И ФОРМЫ РАБОТЫ ТВОРЧЕСКОЙ ЛАБОРАТОРИИ. ТВОРЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ свободное пространство для исследования и реализации творческих идей, замыслов;
Организация внеучебной деятельности учащихся начальной школы в рамках государственных образовательных стандартов второго поколения.