Открытый урок по математике 2 класс по учебнику И. И. Аргинской Учитель Сизонова Ирина Александровна Сизонова Ирина Александровна

Олимпиада Олимпиада Сочи Сочи 2014 год 2014 год

1980 год – Москва Золото – 80 медалей Серебро – 69 медалей Бронза – 46 медалей Турин год

Биатлон – вид зимнего двоеборья, включающий лыжную гонку и стрельбу из винтовки.

Художественная гимнастика

Бег с препятствием

Препятствие 1 От Федоры сбежала посуда: 3 стакана, 3 чашки, 3 блюда. Кто сказать готов, Сколько всего беглецов?

Препятствие 2 Найдите пропущенное число: * + 12 = 19

Препятствие 3 Найдите значение выражения: ( ) – 36 =

Препятствие 4 Решите задачу: На птичьем дворе петух снёс 5 яиц, а потом еще 5 яиц. Сколько яиц снёс петух?

Препятствие 5 Рассмотрите числа: 30, 45, 17, 10, 25, 15, 40, 35, 50, 20 Назовите лишнее число.

П л а в а н и е

Задача. В равнобедренном треугольнике длина равных сторон 5 см, а третья сторона - 8 см. Чему равен периметр треугольника? В равнобедренном треугольнике длина равных сторон 5 см, а третья сторона - 8 см. Чему равен периметр треугольника? Аня решила так: Р = = 18 см Миша так: Р = х 2 =

Тема урока: «Выражения без скобок с действиями I и II ступеней» I и II ступеней»

Миша Р = х 2 =

Вывод: Если в выражении без скобок есть действия разных ступеней, сначала выполняют по порядку все действия второй ступени, а затем – все действия первой ступени. Если в выражении без скобок есть действия разных ступеней, сначала выполняют по порядку все действия второй ступени, а затем – все действия первой ступени.

Эстафета.

Работа в группах 78 – 27 : 3 = 4 – : 4 = – 4 = 81 – 7 – 7 =

78 – 27 : 3 = 69 4 – : 4 = – 4 = 81 – 7 – 7 =

78 – 27 : 3 =69 4 – : 4 = – 4 = – 7 – 7 =

78 – 27 : 3 =69 4 – : 4 = – 4 = – 7 – 7 =

78 – 27 : 3 =69 4 – : 4 = – 4 = – 7 – 7 = 67

Тяжёлая атлетика.

На олимпийские игры в Турин из России прилетели первым рейсом 34 болельщика, а вторым на 5 человек больше. На олимпийские игры в Турин из России прилетели первым рейсом 34 болельщика, а вторым на 5 человек больше.

Итог урока. Что повторили на уроке?Что повторили на уроке? Что нового узнали?Что нового узнали? В каком порядке надо выполнять действия, если в нём действия разных ступеней?В каком порядке надо выполнять действия, если в нём действия разных ступеней?

Чем награждают спортсменов на соревнованиях?

С каким настроением уходите с урока?

Спасибо за работу!