Выполнила: студентка 4 курса, физико-математического факультета, 141 гр. Семяшкина Е.А. Проект « Отрицательное вокруг нас »

Формирование понятия у детей отрицательного числа и его исторические сведения, значимость отрицательных чисел в жизни. Приобретение навыков школьников сравнения фактов, самостоятельных оценок событий, объяснения явлений, интерпретирования сведений, а так же научиться связывать изучение темы с другими дисциплинами и темами. Приобретение навыков самостоятельной работы, работы в группах. Дидактические цели проекта

В проекте "Отрицательное вокруг нас" ставятся методические задачи: научить ребят различать отрицательные числа от положительных, научить ребят работать с отрицательными числами, научиться обрабатывать и обобщать полученную информацию в результате поиска материалов для проекта. Методические задачи

Всегда ли разность положительна? Основополагающий вопрос

Являются ли числа источником счастья? Как появились отрицательные числа? Почему Баба Яга является отрицательным героем в литературных произведениях? Проблемные вопросы:

Учебные вопросы Какие числа называются отрицательными? Как располагаются отрицательные числа на числовой прямой? Какие действия можно выполнять с отрицательными числами?

Натуральные числа Координатная прямая Модуль числа. Противоположные числа. Положительные и отрицательные числа. Пункты тематического учебного плана школьного предмета, которым соответствует проект

I группа – психологический подход в изучении отрицательных чисел. II группа – исторический подход в изучении отрицательных чисел. III группа – положительное и отрицательное в художественной литературе. Разбиение класса на группы:

Мудрецы Вы любите ломать голову над математическими загадками? Будет проведено анкетирование на тему: Являются ли числа источником счастья?

Историки будет заниматься созданием буклета, в котором и разместит историческую справку возникновения отрицательных чисел. Будет исследовать загадки древности

Следопыты Будет заниматься созданием презентации Положительное и отрицательное в литературных произведениях Проблемный вопрос: Почему Баба Яга является отрицательным героем в литературных произведениях?

Проект Отрицательное вокруг нас разработан для учащихся 6 классов общеобразовательных школ. Проект может быть использован при изучении темы «Натуральные числа.», «Координатная прямая.», «Модуль числа. Противоположные числа.», «Положительные и отрицательные числа.», а так же на факультативных занятиях. Аннотация проекта

Главным в этом проекте является освоение учениками знаний об отрицательных числах, обучение в сотрудничестве. В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (социальный опрос, составляют историческую справку) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации и буклета. В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление об отрицательных числах. Аннотация проекта:

Математика. Итоговые уроки. 5-9 классы/ Авт.-сост. О.В. Бощенко.- Волгоград: Учитель, с. Занимательна математика классы. (Как сделать уроки математики нескучными)/ Авт.-сост. Т.Д.Гаврилова. – Волгоград.: Учитель, – 96с. ва А.П. Я иду на урок: Хрестоматия игровых приемов обучения: Книга для учителя. – М.: Издательство Первое сентября, с.: ил. Источники: