Стратегия внедрения e-learning в ВУЗе Тихомирова Елена Владимировна Генеральный директор компании Центр eLearning Директор НИИ Управления Знаниями МЭСИ.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
10 шагов к успешному e-learning в вузе Тихомирова Елена Владимировна Генеральный директор компании Центр eLearning Директор НИИ Управления Знаниями МЭСИ.
Advertisements

Непрерывное образование для реализации инновационного потенциала региона Докладчик: Акперов И.Г., президент Южно-региональной ассоциации бизнес образования.
E-learning в учебном заведении Последовательность внедрения и самые важные этапы Елена Тихомирова Генеральный директор Центр eLearning.
Мотивация преподавателей Как объяснить, что e-learning действительно нужен и его нужно использовать?
Технологии обучения Елена Тихомирова. Давайте знакомится! Кто я? –Специалист в области проектирования систем обучения –Генеральный директор компании Центр.
Как рассчитать нагрузку преподавателей при работе в режиме онлайн? Тихомирова Е. В. 18 ноября 2010.
Профессиональные сообщества как инструмент управления знаниями Завдовьева Юлия Менеджер сообщества e-Learning PRO.
Знания преподавателя Знания группы Знания размещенные в Интернет Остаются за дверью класса Осторожно применяются От eLearning к Smart Education От учителя.
Нескучный e-learning в ВУЗе Тихомирова Е.В. Как уйти от чтения с экрана?
СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ КАК ИНСТРУМЕНТ УПРАВЛЕНИЯ ЗНАНИЯМИ Тихомирова Елена Генеральный директор компании Центр eLearning Основатель сообщества eLearning PRO.
Web 2.0 для обучения в ВУЗе активное обучение для современных людей.
Ошибки при разработке Или как сделать курс красивым?
Ассоциация e-Learning специалистов Кто мы сегодня Наши достижения Планы на будущее.
Управление e-learning проектом Тихомирова Елена Владимировна
РАЗРАБОТКА КУРСОВ – КАК НАДО И КАК НЕ НАДО ДЕЛАТЬ?
Организатор: 2 июня 2011 года Все инструменты e-learning в одном месте!
Обучение взрослых Как научить чему-то новому тех, кто уже все знает?
Остаться в живых Как сделать так, чтобы слушатель прошел курс от начала и до конца?
Организация учебного процесса студентов с использованием инструментов e-learning.
Влияние инструментов маркетинга на изменение роли и места учебного заведения на рынке Тихомирова Н.В. Проректор по управлению знаниями МЭСИ 21 апреля.
Транксрипт:

Стратегия внедрения e-learning в ВУЗе Тихомирова Елена Владимировна Генеральный директор компании Центр eLearning Директор НИИ Управления Знаниями МЭСИ Член Совета по вопросам электронного обучения при комитете по образованию ГД РФ

Важные вопросы Зачем электронное обучение в ВУЗе? Что нужно ВУЗу для успешного электронного обучения? Что нужно менять? Причины успеха

Новые условия Новое поколение Техноло- гическая среда Западные ВУЗы ВАЖНО: -Качество содержания -Качество методик -Движение в ногу со временем

Портрет современного студента Хотят сразу использовать знания в практике Работают Могут найти в Cети все (или почти все) Перегружены информацией Видят свою карьеру Ценят время и деньги

сравните В настоящее время… Большая часть образовательного контента, отстает от создаваемых и используемых технологий на 2-3 поколения Века Десятилетия Годы и дни Удвоение знаний каждые 72 часа к 2010 г. Объемы знаний Эти знания почти не издаются в виде книг Устная речь Легенды/ рассказы Книги/ Рукописи РадиоТВ & видеоИнтернетWeb 2 & Web 3 Сравнительные объемы увеличения знаний в контексте развития технологий Технологии ЮНЕСКО, июль 2009 г.

E-learning – технологическая среда, обеспечивающая синхронизацию между двумя процессами: создания знаний и их использованием в образовании Создание знаний в мире E-learning как среда синхронизации Использование актуальных знаний ППС и студентами в учебном процессе E-Learning – это Internet и мультимедиа, используемые в образовании Использование коммуникаций в переносе знаний в образовательный контент – главная стратегия в повышении качества образования

Что нужно для внедрения? Инфраструктура = оборудование + ПО Содержание в современной форме Знания преподавателей Регламенты и процедуры Методика Система мотивации Желание

Электронные курсы Как создавать? Стандарт на создание (дизайн, изложение) Проверка содержания Соблюдение технологий Что внутри? Актуальное содержание! Открытые источники Мультимедиа фрагменты Активное обучение

Знания преподавателей Основа современного обучения! Технологии Компьютер СДО Интернет Коммуникация в сети Использование открытых источников Новая роль…

ЭКСПЕРТ В АУДИТОРИИ ГИД ПО СОВРЕМЕННОМУ МИРУ ЗНАНИЙ

Ordnung (от немецкого - порядок ) Стандарты На УМК На электронный курс Положение об электронном обучении Участники Процесс Инструменты Ответственность, сроки, периоды Инструкции Преподавателя Организатора Слушателя Описание процесса взаимодействия

Методика Настольная книга электронного обучения Как и для чего использовать инструменты? Самостоятельная и групповая работа Проверка знаний Оценка эффективности Взаимодействие Подача материала

Мир глазами студента Старые методы не работают Рефераты Типовые задачи Простые тесты Для эффективного обучения в новом мире: Исследования Совместные работы (блоги, вики) Самостоятельное познание Столкновение с проблемой !Активное обучение! Новое для нового мира

Мотивация Текущая система оплаты НЕ работает Новые виды работ: Онлайн работа Создание курсов Актуализация Сопровождение обучения Новые форматы оплаты Увеличение ставки к очным часам Отдельная фиксированная оплата Оплата по видам работ

С чего начинать? Стратегия электронного обучения Зачем? Ожидания Кто участвует? Первые шаги Обучение преподавателей Система мотивации Разработка курсов Пилотный проект – модель будущего внедрения!

Будущее ВУЗа без электронного обучения

Будущее ВУЗа с e-learning

Сообщество - Elearningrus.ning.com Блог - Elearningtime.blogspot.com