МОУ средняя общеобразовательная школа 38 города Костромы Автор: Ошуркова Н.А., учитель русского языка и литературы Комплекс упражнений по речевому этикету. Раздел: Лексика. Тема: Синонимы.

Задание. 1.Используя толковый словарь, определите лексическое значение слов: спасибо, благодарю, мерси. 2.Каково общее значение этих слов? 3.Какие из них употребляются в книжной речи? 4.Какое слово очень редко употребляется в речи? 5.Опишите ситуации, в которых вы можете использовать данные слова.

Задание 1.Отметьте, к каким частям речи относятся однокоренные слова. 2.Уместно ли употребление однокоренных слов? После школы я пошел к тете Тане, чтобы поблагодарить её за оказанную помощь. Свою благодарность я хотел выразить словами и конфетами. На моем лице благодарная улыбка. Но тетя отказалась от конфет и сказала: «Если ты хочешь меня отблагодарить, просто скажи благодарю!

Задание. 1.Подберите синонимичные выражения благодарности, объяснив разницу в их употреблении. 2.Выделите в тексте собственные и нарицательные имена существительные. Большое спасибо за хорошее письмо, очень тронута Вашей отзывчивостью. Посылаю Вам интересующую Вас брошюру. Дорогая Нина ! Спасибо за поздравление. С опозданием поздравляю и тебя, и твою семью с наступающим Новым годом. Желаю от души исполнения всех желаний и всего хорошего.