Районный фестиваль-конкурс «Говорит и показывает компьютер»

у читель начальных классов государственного общеобразовательного учреждения средней образовательной школы 342 Призер конкурса Иванова Наталья Александровна

Заявка на участие в конкурсе Вид работы – презентация Тип материала - учебный Название работы – "Способы словообразования имен существительных" УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА 3 «А» класс 12 февраля 2010 год

Краткая аннотация содержания работы Презентация составлена на основе интегрированного урока русского языка и окружающего мира. Основной идеей урока является древнерусский праздник «Масленица». Данная тема рассматривается учащимися в рамках учебного предмета «Окружающий мир». Современные предметные программы оставляют знания ребенка разрозненными, искусственно расчлененными по предметному признаку. Введение интегрированных уроков позволяет учителю уже в начальной школе научить ребенка представлять окружающий его мир как единое целое. Интеграция на начальном этапе обучения имеет ряд положительных моментов: возможность изучения материала по разным предметам как единого целого; Возможность развития речи и расширения кругозора младших школьников; развитие умственной деятельности; мотивация учения и формирование положительных нравственных качеств личности. Данный урок позволяет учащимся лучше узнать традиции празднования Масленицы, а также изучить новый материал по русскому языку, в частности, основные способы словообразования имен существительных. Использование в ходе урока мультимедийной презентации способствует усвоению большого объема знаний. Презентация составлена с учетом возрастных особенностей детей младшего школьного возраста. Оформление слайдов не отвлекает внимание детей от основных задач урока, а только способствует лучшему усвоению учебного материала. Использование мультимедийных технологий позволяет учителю продемонстрировать детям достаточно богатый видеоряд наглядного материла по изучаемым в ходе урока темам.

Фрагменты презентации БЛИНЫМАСЛЕНИЦА Масленица начинается в понедельник, который называется -встреча. В этот день встречают Масленицу Сп_с_б _бр_з_в_н_ _м_н с_щ_ств_т_льн_х Вторник заигрыш. С утра молодые люди приглашались кататься с гор, поесть блинов. Вот уж зимушка проходит Белоснежная проходит Люли, люли проходит Снег и холод прочь уводит Среда лакомка. Четверг разгуляй, самый веселый день. Возят чучело на колесе, катаются, песни поют. Последний день Масленицы - прощеное воскресенье или проводы. Заканчивается гулянье, на ледяных горках разводят костры, чтобы лед растопить, холод уничтожить ТВОЕ НАСТРОЕНИЕ