Уйская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 8 вида Урок русского языка в 3 классе. Учитель: Толстогузова Нина Михайловна

Пояснительная записка к уроку русского языка Данный урок составлен для учащихся 3 класса коррекционной школы VIII вида по теме: «Большая буква в именах, фамилиях, отчествах людей, кличках животных, названиях сёл, деревень, улиц». К уроку составлена презентация в качестве обобщающего материала. Цель использования ЦОР направлена на формирование интереса учащихся к русскому языку через использование ИКТ Задачи: выявить знания детей по теме: «Большая буква в именах, фамилиях, отчествах людей, кличках животных, названиях сёл, деревень, улиц». коррекционная работа по формированию умения пользоваться компьютером при работе. коррекция внимания, восприятия и мышления Такой вид работы может быть использован в течение всего урока

Тема: «Большая буква в именах, фамилиях, отчествах людей, кличках животных, названиях сёл, деревень, улиц».

Цели: -обобщение пройденного материала по теме, -закрепление навыков правописания большой буквы в именах, фамилиях, отчествах людей, кличках животных, названиях сёл, деревень, улиц на основе регионального компонента, - коррекция мыслительной деятельности на основе упражнений в соотнесении понятия и слова, - коррекция зрительной и слуховой памяти на основе упражнений в запоминании и воспроизведении, - коррекция волевой сферы - воспитание мотивации к учению

Запомните этих животных

Что изменилось?

Уйский район

Карта Уйского района

село Уйское

План села Уйское

- Кто живёт у них в сарае, Я их всех отлично знаю. Эта хвост, задрав крючком, Роет землю пятачком.

- А вот эту я зову Очень просто дети, Сено ест она, траву И мычит всё время му-у

-Этот прячется на крыше, Я зову, а он не слышит. Притворяется, что спит. Сам за птицами следит.

Этот чёрный и лохматый. Сторож он у нас, ребята, Больше всех его люблю И сама его кормлю

Пешеходный переход на улице Ленина Этот знак поможет вам правильно вставить слова в следующем задании. Посмотрите внимательно на этот знак, если чёрная полоска, то слово нужно писать с большой буквы, если белая-то с маленькой буквы.

Разложить слова из скобок парами, чередуя их по тексту. Андрей … любил слушать … (рыбаков, Рыбаков). Игорь … наблюдал … (Муравьёв, муравьёв). Иванова … возвращалась с … (поля, Поля).

Упражнения для глаз Поднять глаза вверх, найти большую букву А. Посмотрите вправо, найдите букву У. Посмотрите влево, найдите большую букву О. А У О

Снятие эмоционального напряжения Солнце спит, небо спит. Даже ветер не шумит. Рано утром солнце встало, Всем лучи свои послало. Вдруг повеял ветерок, Небо тучей заволок. И деревья раскачал, Дождь по крышам застучал. Барабанит дождь по крышам, Солнце клонится всё ниже, ниже. Вот и спряталось за тучи, Ни один не видно лучик. Ребята выполняют движения соответственно словам

Автовокзал

Выписать названия сёл и деревень. Текст. Многие сёла и деревни нашего района названы по фамилиям людей. Есть сёла: Фомино, Воронино, Кидыш, Аминево. А также деревни: Яринка, Грибановка, Вишнёвка. Сёла:______________________________ Деревни:______________________________

Пока мы выполняли задание, несколько ребят потерялись и нам пришлось обратиться в милицию Помогите, пожалуйста, отыскать ребят

Потерялась девочка Назови имя, фамилию и домашний адрес Я, Беспалова Настя, живу в селе Выдрино, улица Школьная, дом 7

Потерялся мальчик Я, Коротнев Влад, живу в селе Уйское, улица Строителей дом 17

Потерялся мальчик Я, Щербаков Денис, живу в селе Бирюковка

Потерялся мальчик Я, Бураев Миша, живу в селе Гусары.

Потерялась девочка Я, Шумакова Таня, живу в селе Кидыш, улица Мира, дом 12

Запомните адрес нашей школы Челябинская область село Уйское улица Островского дом 34

Игра «Ванька-Встанька» Встаёте тогда, когда услышите имена собственные Миша, мост, Яринка, дорога, река, Илья, мороз, Морозов, Челябинск, Михайловна, Петрович, корова, Зорька, село, Уйское, улица, Пионерская

Имена, фамилии людей, клички животных, названия деревень, сёл и улиц пишутся с большой буквы.