1. Мои способности и черты характера Целеустремленность МОИ ЧЕРТЫ ХАРАКТЕРА Любознательность Настойчивость Активность Аналитическое мышление Аналитическое мышление МОИ СПОСОБНОСТИ Умение работать с программным обеспечением Математический склад ума Умение работать с информацией

2. Мои жизненные интересы: Находить новое, неизведанное Узнавать новые технологии и достижения науки Работать с профессионалами

Какую профессию желаю получить: Специальность : «ТЕХНОЛОГИИ ГЕОЛОГИЧЕСКОЙ РАЗВЕДКИ» Квалификация: «Инженер-геолог» Российский государственный университет нефти и газа им. И.М. Губкина (РГУ НГ им. И.М. Губкина) Кафедра разведочной геофизики и компьютерных систем является одной из старейших кафедр университета она образована в 1951 году. Основное направление подготовки специалистов на кафедре трёхмерная сейсморазведка. В процессе обучения студентами изучаются: геофизические методы исследования пространственных геологических объектов в рамках курсов сейсморазведки, грави- и магниторазведки, электроразведки, теории сигналов, спектрального анализа; численные методы и методы математического моделирования компьютерные технологии и основы дискретной математики и алгоритмики в курсах основ работы в среде UNIX / Linux, программирования на языке C,С#, разработки графических пользовательских интерфейсов современные отечественные и зарубежные системы сбора, обработки и интерпретации геофизических данных

3. Нужна ли профессия обществу Человечество ежедневно потребляет энергию для бытовых и производственных нужд. Существуют три источники энергии: Уголь (каменный и бурый) Нефть Природный газ. Из запасов угля, составляющих около млрд.т, человечество на сегодняшний день использовало приблизительно млрд.т. В настоящее время ежегодная потребность составляет больше 2 млрд.т. Благодаря применению новейших методов геологоразведки открываются новые месторождения, однако все они не неисчерпаемы и распоряжаться ими следует разумно. Нефть, природный газ и уголь являются не только источниками энергии, применяемой в промышленности в качестве топлива для двигателей, производящих механическую работу или электрическую энергию, но и важнейшим сырьем для химической промышленности. Из них получают исходные продукты для предприятия органической химии, они служат сырьем для производства искусственных удобрений и др. Образование нефти, газа и угля - процесс, длившийся много миллионов лет в специфических условиях, которых нет в настоящее время, поэтому поиск новых месторождений становится более сложным процессом и требует применения новых технологий геологоразведки.

Происхождение нефти и природного газа Нефть и природный газ состоят главным образом из углеводородов (соединений углерода и водорода), а также в небольшом количестве из других элементов (серы, азота, кислорода и т.д.). Нефть содержит % углерода и % водорода. Газ и нефть состоят из органических веществ, главным образом животного происхождения (некоторые ученые полагают, что нефть и газ во многих случаях образовались в глубинах земли в результате действия воды на карбиды металлов). Живые организмы, погибшие и опустившиеся на морское дно, попадают в такие условия, где они не могут ни распадаться в результате окисления, ни уничтожаться микроорганизмами, а вследствие отсутствия контакта с воздухом образуют илистые осадки. В результате геологических движений эти осадки проникают на большие глубины. Там под влиянием давления и высокой температуры, а возможно, и под воздействием микроорганизмов в течение миллионов лет проходит процесс сухой возгонки, при котором содержащийся в осадках углерод в большей своей части переходит в углеводородные соединения, в то время как большая часть кислорода и других элементов мигрирует. Жидкая субстанция, состоящая главным образом из смеси различных по молекулярному весу углеводородов, может и самостоятельно мигрировать, проникая через поры и трещины земных недр. Основными составными частями природного газа являются низкомолекулярные углеводороды (прежде всего метан и этан), нефть же представляет собой высокомолекулярные углеводороды.

4. Шаги навстречу профессии Первый шаг – успешное окончание школы и поступление в РГУ НФ им. И.М. Губкина Второй шаг – обучение в вузе, освоение технологий геофизической разведки, прохождение практики и стажировки в ведущих зарубежных и российских нефтегазовых компаниях, участие в научных исследованиях. Получение диплома. Третий шаг - начало работы в нефтегазовой компании, получение практического опыта от ведущих специалистов и накопление знаний для самостоятельного высококвалифицирован- ного труда. Как полевой геолог, я склонен верить больше тому, что вижу, чем тому, что я читаю в книгах. Л.У. де Ситтер