Организация внеурочной деятельности ст. Курская 2 8 марта 2011 год Отдел образования администрации Курского муниципального района СК

Договор о сотрудничестве и совместной деятельности МОУ ДОД ДДТ МОУ ДОД ДЮСШ МОУ ДОД ЦДЮТиЭ Курская ДХШ МОУ ДОД СЮТ

Директору МОУ ДОД ДДТ Кузнецовой И.В. от ____________________________________, проживающей (его) по адресу: _____________________________________ дом. тел. _______________________________ заявление. Прошу зачислить моего сына ____________________________________________ _________________ (дата рождения), ученика 1 А класса МОУ СОШ 1 ст. Курской в кружковое объединение «Мы изучаем английский», декоративно- прикладное творчество ЦДТ «Созвездие» на учебный год г. Подпись ____________________ Семья ____________________________________________________________ (многодетная, неполная, малообеспеченная, обеспеченная и т.д.) Ф.И.О. родителей, место работы, должность, адрес организации, телефон Мать ________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Отец _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

Директору МОУ СОШ 1 Лысенко И.Л. от____________________________________, проживающей (его) по адресу: _____________________________________ дом. тел. _____________________________ заявление. Прошу зачислить моего сына _________________________________________________________________ _______________ (дата рождения), ученика 1 А класса МОУ СОШ 1 в кружковые объединения для занятий внеурочной деятельностью на учебный год: «Мир вокруг меня», развивающие игры, спортивные игры, оригами г. Подпись ____________________

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ основные направления Социальное Общекультурное Общеинтеллектуальное Духовно- нравственное Спортивно- оздоровительное Проектная деятельность

Виды внеурочной деятельности Познавательная Игровая Проблемно- ценностное общение Досуго- развлекательная Художественное творчество Социальное творчество Трудовая (производственная) Спортивно- оздоровительная Туристско- краеведческая Техническое творчество

Принципы внеурочной деятельности Непрерывное дополнительное образование как механизм обеспечения полноты и цельности образования в целом; Развитие индивидуальности каждого ребенка Единство и целостность партнерских отношений всех субъектов дополнительного образования Системная организация управления учебно- воспитательным процессом

Формы организации внеурочной деятельности Экскурсии Кружки Секции Круглые столы Конференции Диспуты Школьные научные сообщества Олимпиады Поисковые и научные исследования Конкурсы и соревнования

УМК «Школа 2100» проектная деятельность учащихся занятия по курсу «Театр» с учащимися 2- 4 классов УМК «Гармония» «Наглядная геометрия» 1- 4 класс УМК «Перспективная начальная школа» « Музей в твоем классе» «Мы и окружающий мир» «Ключ и заря» 2- 6 класс «Практические задачи по математике» «Изучаем родной край» «Занимательная информатика»

Методический конструктор внеурочной деятельности Комплексные образовательные программы Тематические образовательные программы Образовательные программы, ориентированные на достижение результатов определенного уровня Образовательные программы по конкретным видам внеурочной деятельности Индивидуальные образовательные программы для учащихся

Структура Пояснительная записка Планируемые результаты Программа Содержание курса Учебно- тематический план Краткий перечень материалов, инструментов и оборудования Рекомендуемая литература

Локальные акты по организации и обеспечению функционирования внеурочной деятельности Положение об организации внеурочной деятельности обучающихся начальных классов Положение об индивидуальных учебных планах организации внеурочной деятельности Положение о классном руководителе Положение о портфолио обучающегося на ступени начального общего образования