Предметная область Технология, окружающий мир, информатика Участники ( возраст, класс ) Учащиеся 2– 4 классов (7 – 10 лет) Активизация познавательных способностей учащихся. Создание условий для развития творческих способностей. Формирование навыка исследовательской работы. Цели и задачи Описание Творческий проект, ориентирован на изучение вопросов, связанных с происхождением бумаги, с возможностью использования уникальных свойств бумаги в декоративно прикладном творчестве. Материалы проекта могут быть использованы при изучении следующих тем : « Виды и свойства бумаги », « Как путешествует письмо ». Работа над проектом помогает удовлетворить познавательный интерес учащихся, побуждает к поиску дополнительной информации. Microsoft Office PowerPoint, Microsoft Office Word, Microsoft Internet Explorer Бумага, проект, декоративно-прикладное творчество ПО Ключевые слова Автор Соболева Ирина Юрьевна, учитель начальных классов МОУ « Плосская основная общеобразовательная школа », д. Левоплосская, Устьянский район, Архангельская область

Актуальность и оригинальность проекта Данный проект дает возможность детям больше узнать о таком казалось бы обыденном материале, как бумага, дает возможность каждому ребенку почувствовать себя творцом и созидателем. Проект актуален еще и потому, что ребята 4 класса вот уже два года подряд, участвуя в районной выставке « Поделка 2009» и « Поделка 2010», занимают первое место. А одна из участниц данного проекта была победителем в номинации « Творчество без границ » за поделку из бумаги, представленную на районный конкурс. Творчество без границ Ожидаемые результаты - Освоение приемов работы с различной информацией - Создание презентаций - Развитие творческих способностей Программа проекта - План проекта План проекта - Программа проекта Программа проекта - Паспорт проекта Паспорт проекта Образовательная среда - кабинет начальных классов кабинет начальных классов - кабинет информатики кабинет информатики

Учебные материалы источники Методические рекомендации Вводная презентация Руководство для учащихся Советы по созданию презентации : Мультимедийноеприложение «Бумага своими руками» Мультимедийноеприложение Творческий проект «Гирлянда Памяти» МультимедийноеПриложение Творческий проект «Вечный огонь» Доклад «Как делают бумагу в наши дни?» Доклад «На чём писали в старину?»

В ходе реализации проекта производится оценивание работы каждого учащегося по критериям, описанным в Индивидуальном оценочном листе. Каждый этап проекта оценивается тремя субъектами : учащиеся, учитель, самооценивание. Работа группы оценивается по нескольким критериям независимыми экспертами. По окончании работы проводится рефлексия. Индивидуальныйоценочныйлист Оценка и стандарты Оценочная таблица проекта Критерии оценивания группы Рефлексия

Соболева Ирина Юрьевна, учитель начальных классов, стаж 20 лет. Профессиональные интересы : проектная и исследовательская работа в начальной школе Увлечения : декоративно - прикладное творчество Телефон рабочий : (55) Телефон домашний : (55) Мой электронный адрес : МОУ « Плосская основная общеобразовательная школа », д. Левоплосская, Устьянский район, Архангельская область Об авторе проекта «Бумажкино царство» Автор проекта Контактная информация Школа Дополнительная информация