Составление и разработка рабочей программы учитель начальных классов МОУ СОШ 1 г. Черепанова Тайбашева Т. В.

Рабочая программа (рабочая программа учебного курса) - это программа, разработанная на основе примерной учебной, но вносящая изменения и дополнения в содержание учебной дисциплины.

Функции рабочей программы: нормативную целеполагания определения содержания образования процессуальную оценочную

Требования к оформлению рабочих программ педагога -Титульный лист (название программы). -Пояснительная записка. -Учебно-тематический план. -Календарно- тематический план -Требования к уровню подготовки учащихся, обучающихся по данной программе. -Перечень учебно-методического обеспечения. -Список литературы (основной и дополнительной). -Приложения к программе.

ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПЕДАГОГА ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ Муниципальное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа 1 г. Черепанова «Рассмотрено» Руководитель МО _____________/__________ __/ ФИО Протокол ___ от «__» ____________200___г. «Согласовано» Заместитель руководителя по УВР МОУ «СОШ » _____________/_____________ _/ ФИО «__»____________200___г. «Утверждаю» Руководитель МОУ «СОШ » _____________/______________ / ФИО Приказ ___ от «__»____200___г. Рабочая программа по математике для учащихся 2 класса Программу разработали учителя Тайбашева Т. В., Бессонова Л. А., Карих И. Н. г.Черепаново уч. год

- кому адресована программа: - обоснованность (актуальность, новизна, значимость); - указывается, в какую образовательную область входит данный учебный предмет; - кратко формулируются цели учебного предмета - указание на место и роль курса в обучении; - цели, задачи; - сроки реализации программы; - основные принципы отбора материала - общая характеристика учебного процесса - предполагаемые результаты; - система оценки достижений учащихся; - инструментарий для оценивания результатов; - приводится используемая в тексте программы система условных обозначений. Пояснительная записка

Формирование универсальных учебных действий –Личностные УУД. –Способности к самооценке на основе критериев успешности учебной деятельности …. –Регулятивные УУД. В сотрудничестве с учителем ставить новые учебные задачи; … –Познавательные УУД. –В сотрудничестве с учителем ставить новые учебные задачи ; … –Коммуникативные УУД. учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве;

Учебно-тематический план ТемаКоличество часов Нумерация23 Сложение и вычитание93 Умножение и деление27 Табличное умножение и деление 15 Повторение12 Курсивом выделены количество часов по программе, добавлены часы сверх программы.

Формы контроля: Контрольная работа – 10 Тест – 10 Арифметический диктант – 12 Проверочная работа - 17

Тематическое планирование Тема урока Тип урока Планируемый результат Формы контроля Формируем ые УУД Стра ница учеб ника 1Числа от 1 до 20. повторе ние Уметь классифицирова ть числа по заданному или самостоятельно составленному правилу, выполнять сложение и вычитание в пределах 20 Фронтальн ый опрос Познаватель ные: поиск и выделение необходимой информации; структуирова ние информации 4

Планируемые результаты к уровню подготовки учащихся по предмету «Математика» к концу второго года обучения. Ученик узнает: названия и последовательность чисел от 1 до 100; (и т. д.) Ученик научится: читать, записывать и сравнивать числа в пределах 100; (и т. д.)

Для реализации программного содержания используется УМК: 1)Математика Учебник для 2класса в 2 частях. М. И. Моро и др. М.: Просвещение, )Тетрадь по математике для 2 класса в 2 частях. М. И. Моро, С. И. Волкова, М.: Просвещение, )Поурочные разработки по математике: 2 класс. К учебному комплекту М. И. Моро.Е. П. Фефилова, Е. А. Потороч.: Вако, )Примерные программы по учебным предметам. Стандарты второго поколения. Начальная школа. 2 части. Москва «Просвещение» 2010.

Список литературы В рабочей учебной программе должны быть представлены два списка литературы: -список литературы, используемый педагогом при составлении программы и организации учебного процесса; - список литературы для обучающихся, который включает учебники, учебные пособия, справочники, энциклопедии и другие источники по предмету. Списки строятся по алфавитному ряду.