Автор: Ольга Климова.

Автор: Ольга Климова.
Тема проекта Авторы: школа Руководитель:. Проблемный вопрос.
Цели : Продолжить знакомство с лирикой А. С. Пушкина ; Познакомить с различными художественными приемами, используемыми в поэзии ; Научить определять.
Субъект высказывания в лирическом произведении художественный двойник автора- поэта Лирический герой.
Презентация «Мой семейный отдых по-зимнему» Автор: Ольга Николаевна Тимофеева Классный руководитель 1э класса МБОУ ОУ ЛИЦЕЙ 11.
Группа «Весна» в проекте «Путешествие по календарю» Пример работы от имени учащегося выполнили Черникова Елена Владимировна Козлова Ольга Алексеевна Афанасьева.
Автор презентации: Семёнова Ольга Юрьевна.
Мы Вас любим!!!
Береза – муза для пера русских поэтов и писателей. Постараемся увидеть образ березы и определить литературные приемы, которые помогли авторам произведений.
Тема: А.С.Пушкин. «Зимнее утро». Тема: А.С.Пушкин. «Зимнее утро».
Труженики тыла Забайкалья
Знать свои права..
ТЕМА ИССЛЕДОВАНИЯ Автор: Руководитель: МБОУ СОШ 151.
Кто рисует сказки? Иллюстраторы сказок. Цель работы 1.Выяснить роль иллюстраций в книге и их значение для читателей (анкетирование). 2.Изучить материал.
Конкурс выразительного чтения, посвященный 210 – летию со дня рождения А.С. Пушкина Бектина Лилия Алтынбековна ГУ СОШ 47 г. Семей.
МАТЬ: НАДЕЖДА ОСИПОВНА ПУШКИНАОТЕЦ: СЕРГЕЙ ЛЬВОВИЧ ПУШКИНА.
Анализ стихотворений С.Есенина (Стр.77-78). Как Есенин изображает природу? Какие художественные приемы характерны для лирики Есенина? Найдите прием –
КОНТРОЛЬНАЯ ПО ЛИТЕРАТУРЕ За 2 четверть Подготовила Корона Елена Рэмовна, учитель русского языка и литературы МОУ «Планета детства»