Информатизация сельских школ МОУ – Мичуринская средняя общеобразовательная школа 123 Новосибирского района НСО 2007 год

Руководство к действию ПРОГРАММА внедрения информационно- коммуникационных технологий в учебно- воспитательный процесс в 2007 – 2012 г.

Нормативно-правовая база Концепция модернизации российского образования на период до 2010 г. Федеральная целевая программа «Развитие единой образовательной информационной среды на гг.» Национальная стратегия в области Информационно- коммуникационных технологий (ИКТ). Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования. Письмо Минобразования России от ин «Рекомендации по организации эффективного использования компьютерной базы в общеобразовательных учреждениях».

Этапы информатизации школы знакомство с ИКТ; использование ИКТ – применение ИКТ для решения отдельных задач в рамках традиционных моделей преподавания; интеграция ИКТ – изменение технологий образования за счет интеграции ИКТ в учебный процесс; преобразование образования на базе ИКТ – изменение содержания образования.

Цель программы совершенствование учебно- воспитательного процесса и повышение качества образования на основе эффективного использования информационно-коммуникационных технологий в учебной и внеурочной работе с учащимися для их успешной социализации в обществе.

Задачи программы организация профильной и предпрофильной подготовки учащихся; расширение образовательного пространства школы; обеспечение условий для использования компьютеров и компьютерных технологий в процессе управления образовательной деятельностью; введение информатики как учебного предмета со 2 класса (с 2008/2009 учебного года); формирование школьной медиатеки; совершенствование технического обслуживания компьютерной и оргтехники.

Направления работы Техническое оснащение; Ликвидация компьютерной неграмотности учителей, развитие умения методически корректно интегрировать информационные технологии в учебный процесс; Создание профильных и предпрофильных классов по направлению «Информационные технологии»; Использование ИКТ в управленческой деятельности; Внедрение здоровьесберегающих технологий при работе детей с компьютером, обучение правилам безопасного пользования ПК; Расширение информационного пространства.

Реализация программы информатизации Улучшение материально-технической базы. Подготовка педагогов. Методическое обеспечение. Создание профильных классов на основе договора с ТУСУР. Преподавание информатики. Создание базы данных для административной работы. Внедрение здоровьесберегающих технологий. Создание информационного пространства школы. Создание школьного банка информации. Техническое обслуживание.

Материально-техническая база Компьютеров – 12 Принтеров – 2 Сканер – 1 Устройство «Три в одном» - 2 Телевизор - 2 Факс – 2 Автоматизированное рабочее место учителя - 1 Сетевое оборудование Выход в ИНТЕРНЕТ

Курсовая подготовка учителей школы

Уроки с применением информационных технологий

Повышение квалификации педагогических кадров

Методическое обеспечение электронные мультимедийные учебники на CD- ROM-дисках по: информатике математике, физике, химии, географии, биологии, истории, русскому языку, английскому языку.

Профильные классы, предпрофильная подготовка Информационно-технологический профиль: выбор основной массы школьников; новое качество знаний; высокий уровень развития компьютерных и Интернет-технологий в обществе; применение во всех сферах деятельности; договор с ТУСУР.

Преподавание информатики. В 8 – 11 классах по договору с ТУСУР: учебный план; методические пособия; электронные учебники; контролирующие материалы; бесплатные курсы ПК для преподавателя информатики. Введение со 2 класса с 2008/2009 учебного года: письмо Министерства образования "Методическое письмо по вопросам обучения информатике в начальной школе" от /13-13; учителя начальных классов прошли курсы при НИПКиПРО.

База данных для административной работы Ведение электронной книги приказов. Создание базы данных по сотрудникам и учащимся. Создание базы данных об учебных программах, аттестации и курсовой подготовке учителей, новым педагогическим технологиям. Банк методической информации. Создание базы данных по диагностике качества обучения. Нормативно-правовая база. Тарификация. Табель учета рабочего времени. Составление школьного расписания. Использование электронной почты. Использование возможностей Internet.

Внедрение здоровьесберегающих технологий СанПиН "Гигиенические требования к видеодисплейным терминалам, персональным электронно- вычислительным машинам и организации работы". Техника безопасности для учащихся и учителей, которая должна соблюдаться не только в школе, но и дома.

Информационное пространство школы База данных Управление Информационная поддержка Психолого-педагогическое сопровождение Учебная деятельность Методическая деятельность Внеучебная деятельность Мировое информационное пространство документооборотобмен информациейсотрудничествообщение

Школьный банк информации (медиатека) библиотечный фонд; фонотека – аудиокассеты и диски; видеотека – видеокассеты и DVD-диски; электронные учебники на CD-дисках; презентации учащихся как результат проектной деятельности; оборудованная компьютерами рабочая зона для самостоятельной работы учащихся и учителей с возможностью свободного выхода в Интернет.

Сервисное обслуживание ответственность за сохранность оборудования в компьютерном классе; вводный и периодический инструктаж по ТБ; контроль за выходом в ИНТЕРНЕТ; осуществление профилактического обслуживания компьютеров; антивирусная защита программных средств; устранение простейших неисправностей оборудования; планирование загрузки компьютерного класса; контроль за соблюдением правил техники безопасности и санитарно-гигиенических норм.

Документация кабинета информатики Положение о кабинете информатики. Паспорт кабинета информатики. Инвентарная ведомость на имеющееся оборудование. Журнал инструктажа учащихся по технике безопасности. Правила пользования кабинетом информатики учащимися. График занятости кабинета по дням недели. Учебно-методическое обеспечение кабинета информатики. Журнал контроля за выходом в ИНТЕРНЕТ.

Основные результаты Ликвидирована компьютерная неграмотность учителей. Создан имидж нового педагога. На базе школы проведен ряд районных семинаров по информатизации учебно- воспитательного процесса. Расширено образовательное пространство. Профильное обучение по информационно- технологическому профилю и предпрофильная подготовка. Проектная деятельность учащихся. Повышается качество обучения учащихся.

Качество обучения

Проблемы Системный администратор. Лицензионное программное обеспечение. Приобретение нового оборудования

ПЕРСПЕКТИВЫ Создание и реализация программы инновационного развития школы. Компьютеризация образования - реальный и действенный механизм модернизации образования. Изменение характера отношений всех субъектов образовательного процесса.