2010 год Выполнила Кузнецова Л.Н., библиотекарь

Основные функции библиотеки: Образовательная. Информационная. Культурная. Приоритетное тематическое направление работы Экологическое воспитание и просвещение

Цель: Формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе. Создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных и образовательных программ, Воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни. Задачи: - обеспечение учебного и воспитательного процесса всеми формами и методами библиотечного обслуживания; -распространение знаний и другой информации, формирующей библиотечно- библиографическую и информационную культуру учащихся, участие в образовательном процессе. -способствовать повышению уровня культуры чтения, культуры поведения и бережного отношения к книгам с целью сохранения книжного фонда; -содействие педагогическому коллективу в развитии экологического мышления, экологического воспитании и просвещения учащихся; -работа по возрождению этно- экологических традиций, обычаев.

1. ХАРАКТЕРИСТИКА МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ БИБЛИОТЕКИ. Общая площадь библиотеки: 50 кв. м. Площадь хранилища для учебников: 50 кв. м. Мини читальный зал: 11 посадочных мест. Библиотечное оборудование: книжные стеллажи- 10 выставочное оборудование-2 кафедра-1 школьные столы-4 стол для компьютера-1 стулья-13 компьютер-1

Библиотечный фонд (всего экземпляров) из них: - фонд учебных изданий – на электронных носителях – 105 Фонд энциклопедических и справочных изданий – 245 Фонд периодических изданий – 200 Общая книговыдача – 1450, в том числе учебников – 680. СВЕДЕНИЯ О ФОНДЕ БИБЛИОТЕКИ

Всего классов комплектов – 8 Всего учащихся – 62 Всего пользователей –, из них: - учащихся 1-4 классов – 18 - учащихся 5-9 классов учащихся 11 классов – 2 - педагогов – 15 - других – 10 СВЕДЕНИЯ О ПОЛЬЗОВАТЕЛЯХ БИБЛИОТЕКИ

Информационно-библиографическая и справочная работа библиотеки Библиотечные уроки Библиографические обзоры Составление рекомендательных, информационно- тематических списков литературы Консультации Ведение каталогов и картотек Книжные выставки библиотека

График библиотечных уроков Класс Тема Сроки проведения 1Первое посещение библиотеки.сентябрь 1, 2Знакомство с библиотекой. Как рождается книга. Из чего сделана книга. октябрь 3,4, 5Библиотечный урок-сказка «Приключения каталожной карточки». ноябрь 6Справочная литература. Словари. Библиографические указатели. Каталог. декабрь 7 Что такое Интернет и как им пользоваться? сентябрь, январь 8,9,11Использование справочно-библиографического аппарата библиотеки при поиске и выборе литературы. Использование научно-справочного аппарата книги. февраль 9Методы самостоятельной работы с литературой. март 11Правила библиографического описания.апрель

Работа с учебниками Работа с учебниками Инвентаризация фонда, переоценка Составление списка необходимых учебников Комплектование, учет, прием, выдача Рейды по проверке сохранности учебников

Работа по сохранности фонда Очистка фонда Работа с задолжниками Работа с литературой, принятой в замен утерянной Списание ветхой, устаревшей и непрофильной литературы Изучение книжного фонда Ведение Учетных Форм книжного фонда Работа с фондом литературы

Работа по формированию фонда

Организация работы с читателями Работа с читателями Игры Уроки внеклассного чтения Изучение читательских интересов Экскурсия в библиотеку Неделя Детской книги ПраздникиКВНВикторины

Внедрение новых информационных технологий CD

Повышение методического мастерства библиотекаря Разработка и подготовка массовых мероприятий Работа в РМО библиотекарей Выступления на семинарах