Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования

В Концепции духовно-нравственного развития и воспитания сформулирована высшая цель образования : высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененный в духовных и культурных традициях российского народа

Стандарт призван играть важнейшую роль в воспитании: высоконравственных, творческих, компетентных и успешных граждан России, осознающих ответственность перед обществом и нацией за настоящее и будущее своей страны.

«На ступени начального общего образования должно быть осуществлено формирование основ умения учиться, принимать, сохранять цели и следовать им в учебной деятельности, планировать свою деятельность, осуществлять ее контроль и оценку, взаимодействовать с педагогом и сверстниками в учебном процессе».

Начальное общее образование призвано помочь реализовать способности каждого и создать условия для индивидуального развития ребёнка

1.Группа универсальных учебных действий, составляющих основу умения учиться: навыки решения творческих задач и навыки поиска, анализа информации, умения применить знания в жизни

Формирование мотивации - к обучению, -помощи в самоорганизации и саморазвитии

Этапы учебной деятельности: ученик сам формулирует проблему (к этому его подвел учитель); сам находит ее решение (пошагово, в виде алгоритмов); сам оценивает свою работу

Учебный план 1-ого класса МОУ лицея 35 на г. Предметная области Учебные предметы 1 класс Количество часов в неделю Обязательная часть Филология Русский язык 5 Литературное чтение4 Математика и информатикаМатематика4 Обществознание и естествознаниеОкружающий мир2 Искусство Музыка1 Изобразительное искусство1 Технология 1 Физическая культура 2 Итого20 Внеурочная деятельность10

Внеурочная деятельность Новым направлением в учебном плане является внеурочная деятельность. На нее отводится 10 часов в неделю разных занятий по интересам

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Основные направления Виды деятельности Спортивно-оздоровительное Спортивно-оздоровительная Досугово-развлекательная Игровая Проблемно-ценностное общение Творчество Трудовая деятельность Познавательная Художественное творчество Краеведческая Духовно-нравственное Художественно-эстетическое Военно-патриотическое Проектная деятельность

Уровни результатов внеурочной деятельности УровниРезультатыВозраст Первый уровень Приобретение социальных знаний, понимание социальной реальности и повседневной жизни. 1 класс Второй уровень Формирование позитивного отношения к базовым ценностям нашего общества и к социальной реальности в целом. 2 и 3 класс Третий уровень Получение опыта самостоятельного общественного действия. 4 класс

Портрет выпускника начальной школы: любознательный, активно и заинтересованно познающий мир; владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности; любящий свой народ, свой край и свою Родину; уважающий и принимающий ценности семьи и общества; готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и обществом; доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, обосновывать свою позицию, высказывать свое мнение; выполняющий правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни.